在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，它山之石可以攻玉，下面一秘为您精心整理了10篇《小学生成长作文》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

　　有关成长的小学生作文 篇一

　　人的一生中，不会总是一帆风顺的，会遇到大大小小的困难与失败。我经历了一次次的失败，吸取了很多教训，让我受益终生。

　　有一次，我的数学考试考砸了。试卷上方的分数，是不能让我接受的数。试卷上的一个个红差让我感到触目惊心，我的眼泪也不由自主地滚落下来。

　　回家的途中，我有些忐忑不安。我伤心地想：“妈妈看到分数后会不会责骂我？我该不该把试卷给妈妈看？”我的脑袋被这两个问题装满了。

　　回到家，餐桌上早已摆放了可口的饭菜，妈妈正在厨房里忙活，弟弟则在一边玩。妈妈看到我后，放下手中的盘子走来，嘴角扬起微笑。我不忍心让妈妈的微笑消失，但又不得不从书包里拿出了那张触目经心的试卷。妈妈的微笑顿时消失了，接过了那张试卷放在桌边，淡淡地说：“吃饭吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下来。我嘴里吃着可口的饭菜，心里却感觉仿佛在吃蜡一般。

　　饭后，妈妈拿着那张试卷，让我把错题重做一遍，不会做的题就问她。我在桌边改错，妈妈则在一边陪着我。我这才发现，我错的题很少是不会做，更多是马虎而错。

　　妈妈好像也知道我在想什么，便开口道：“你错的题更多是马虎造成的。考试时要静下心来，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份马虎，多一份认真；少一份粗心，多一份细心。”我恍然大悟，妈妈不是在责骂我，而是教导我。教导我正确面对错误，并去改正错误，牢记这次错误。我想通后，心里就轻松极了。

　　这次的失败让我懂得了更多的道理，我将勇敢面对失败，打倒困难。

　　成长小学生作文600字 篇二

　　每个人在成长的过程中总有一个最好的伙伴陪伴着我们一路成长。而我的伙伴就是书。

　　说起书，它是我成长过程中一直陪伴我的好伙伴。当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈买了许多看图识字、看图识物的图画书，通过这些图画书我对人、事、物有了最朦胧的了解；等上了幼儿园，我开始对故事书、漫画书感兴趣了，虽然这些书里的故事比较简单，但是我已经能从故事里面不断读懂道理了。比如《愚公移山》的故事，我懂的了人只要有目标，只要坚持和努力，总有一天会实现愿望；《龟兔赛跑》的故事教会了我不要骄傲，骄兵必败，做人要踏实认真，并且要坚持到底。就是这样一个个书本里的道理伴随着我慢慢的成长。等上了小学以后，随着知识的增长，简单的书本故事和道理已经不能满足我对知识的需求了，我开始主动选择不同类型的书来阅读了。所以，书店也成了我平日里最爱去的地方之一。因为在书的海洋里蕴藏了无限的知识和力量，每次徜徉在书海里，我都觉得自己是那么的自由自在，特别是当我选到了一本喜欢的书时，那种开心的心情真的是无与伦比，简直是比得到生日礼物还要来的开心。

　　现在，在我卧室的书柜上，整齐地摆放着各种各样我看过的书，有《阅读伴我成长》、《海底两万里》、《中国历史地图》、《杨红樱笑猫日记系列》，还有四大名著、中外文学名著等等，很多很多书。对我来说这一本本书都是我成长过程中的一个个印记，每一本书的获得都有一个故事，都是一个记忆。

　　一本书就是一个朋友，它教会了我不同的道理和知识，我的成长永远离不开书本，在未来的日子里书将继续陪伴着我成长。

　　成长小学生作文 篇三

　　童年的脚步声已经逐渐远去，青春正向我挥舞双臂，我的一只脚已跨入青春的门槛，另一只脚却还对童年恋恋不舍。

　　在我的印象中，童年是纯真、无忧无虑的，而伴着年龄的增长，烦恼也就随之而来。

　　当我们明白一些事后，就再也不会仰着天真的脸蛋相信圣诞老人的存在，眼中的世界也开始变得混沌，身边只有凌乱的步伐和漂浮的尘埃。神情木然的人群里面。竟然没有一丝笑颜。于是，我们尝试回忆起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它们像蒙上了一层厚厚的灰尘，擦拭不掉，像下雨前的天空。

　　房间里的电话已经许久不响，我只是坐在窗边，一遍又一遍地抚摸着那些陌生的书皮，似曾相识的文字。四周，寂静得让人感到惶惑。

　　独自漫步在小路，看见很多很多的人，很多很多的尘埃，飘荡在客气中，男女老少都在发出声音，在这个热闹的城市。我试图呐喊，可是，我竟然说不出话来。

　　忽然在嚣闹的街上，在日落下，看见自己的影子拉得老长。忽然在嚣闹的街上，在人群中，知道自己的声音淹没在车水马龙中。

　　忽然在嚣闹的街上，一间古屋，看见一群天真的孩子嬉戏于荒草残墙当中。忽然在嚣闹的街上，一间小店，听到带有木质感的吉他声。

　　天空满布灰色，瞬间又灰飞烟灭。瞬间孤寂，瞬间孤独。可我竟招架不住，瞬间迷失，瞬间彷徨。

　　瞬间飘落满天的雪花，想到自己还是一个孩子，偶尔失落，偶尔彷徨，偶尔迷失，偶尔欣喜，然后开始成长。

　　不喜欢行走，可是走了很多路，留下一串脚印。偶尔踌躇，忘了自己要到哪里去。

　　一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成长的路上，成长，是一场注定孤独的旅行。

　　小学生成长作文 篇四

　　我静静的倚在窗前，慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨，走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船，探索心灵底处的感人故事

　　在我们的身边，有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你；有的朋友在你伤心的时候听你哭诉；有的朋友在你快乐的时候与你分享；还有的我的朋友和其他朋友很不一样，！它和我一起成长，在学习上帮助我，教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。

　　在小的时候，妈妈给我买了很多小童话故事，引起了我的兴趣，丰富了我的知识。就这样，我爱上了看书，书成为了我爱不释手的东西！

　　五岁的时候，我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去，走到哪就看到哪。坐车，吃饭，逛街，无时无刻都捧着一本书，把头埋在字里行间中，细细品尝。有时看得入神，仿佛身临其境，与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈，要她念给我听。

　　到了十岁，思想开始变得成熟，没有小时候那么单纯，懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了，当然书也会有改进，开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷，寻找下一朋友。

　　就这样，每天沉浸在书的童话世界里，在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道：为什么书本会有那么大的魅力，可以吸引这么多的人关注它，把心思放在它身上？俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识，是哪一首首名诗，一句句谚语，一个个感人肺腑的故事，和一篇篇优美的散文。

　　书，我们人类的朋友，陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友，一位和我一起学习，一起成长的朋友！

　　成长小学生作文 篇五

　　学习既是艰苦的，也是快乐的。

　　记得那是一个烈日当头的下午，我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，几乎把一本草稿本都用完了，可还是一点头绪也没有。这时，我突然想到了：既然是找规律填数，就应该先把规律找出来，而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨，观察数与数之间的关系，看看第一个数与第二个数之间是否有规律；再找找与第三个数之间有没有规律可寻；然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学习中也能体会到快乐！

　　在我的成长中，只有快乐，没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的！

　　成长小学作文 篇六

　　感觉在那一段感情中，他也并没有成长起来，他已经是那一副模样就不肯认错，也不会去低头承认自己的`错误，已挽回一段关系，他以为每个人都是他的妈妈吧，每个人都应该低下头去跟他认真做一事，要珍惜他们之间的关系，他才会做出表态，所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

　　我觉得对于我的话，其实没有必要再去做出什么态度，让他知道我在珍惜了，毕竟第1次的时候是自己主动，我觉得不可能一直让一个女生该主动的，所以宁可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我当时可以去主动，是因为自己懂得那样子的道理，懂得说，如果自己真是一段感情的话，就一定要做出一定的行动，去珍惜那一段感情，去表达自己。

　　可是这样子的道理只有我懂吗，他就不懂吗？所以还是不要自我欺骗好了，那就是不爱呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很爱，真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长，只是因为你没有见到，对待感情非常认真，特别爱一个人的模样，是因为你不配拥有那样子的感情，你不配拥有他那样子的炽热的爱。

　　有关成长的小学生作文 篇七

　　一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

　　有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得？非典？了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。

　　有关成长的小学生作文 篇八

　　时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。

　　记得刚上幼儿园小班的时候，同学之间都不认识，对老师也很陌生。而且，我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑，自由自在得待在家里了，我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

　　上幼儿园中班，大家都互相认识了，也有了自己的好朋友。我们一起做游戏，一起学画画。当时，我的心情是快乐的。

　　上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道对方的名字。上午，老师教我们唱歌。到了中午，我们吃起了香喷喷的午饭，过了一会，就去睡午觉。睡完觉，老师就带领我们去操场做游戏，那时，我们快乐得像个小神仙。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是，马上就要上小学了，我要结束愉快的幼儿园生活了，当时我的心情是遗憾的。

　　刚上小学时，我高兴得像吃了蜜一样，因为我终于上小学了。但是上了小学，就有许多烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样天天〖玩了；要面对考试成绩不理想的挫折……所以，当时我的心情既高兴，又烦恼。

　　上了二年级，我的作业质量很差，每天都要接受被批评的痛苦。当时，我的心情是痛苦不堪的。

　　上了三年级，功课难了起来。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心情是忐忑不安的。

　　上了四年级，我是高年级的大孩子了，个子高了，也更懂事了。四年级的功课很难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为以后的学习铺垫。那时，我觉得我好像在干一件大事，当时我的心情是激动自豪的。

　　我知道，这些只是我的人生中很小的一部分，将来的路还有很长很长，需要经历的事还有很多很多……

　　成长小学生作文 篇九

　　在我成长的路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。特别妈妈的陪伴，让我的童年生活每时每刻都充满阳光。

　　记得上幼儿园的时候，老师教我们弹琴。妈妈为了我能学得快，学得好，特地给我买了一架琴，总是不厌其烦地陪我练琴。我的钢琴水平有了很大的进步。慢慢的，我已经长大，将要进入小学读书，学习的任务一下子重了许多。妈妈又开始担心我的学习，帮助我克服学习上的每一个困难。

　　记得二年级的时候，老师教我们认识时间，我一直弄不明白，所以我不时地哭鼻子，眼看这单元的考试就要到了，我不知哭了多少回。妈妈更是着急，我一放学就和我拿着钟表练习，练了一遍又一遍，最后我终于克服了这个困难，以满分的成绩过关了。

　　成长的故事有很多很多，有欢乐，也有泪水，但是有妈妈的陪伴，我的生活会充满快乐和幸福。

　　成长小学生作文 篇十

　　打开我成长的档案，里面既有欣喜，也有烦恼。这都在我的成长故事里保存着，让我不断地成长。

　　还记得以前小时候，我很喜欢溜冰，可从来都没有溜冰过。在我五岁那年，我一家三口去了美国。在那儿，我终于如愿以偿地学会了怎么溜冰，也学了不少英语。一开始，我的溜冰老师：Stephanie一直仔细地，认真地教我。一开始，她就用动作比画着。而我呢，就按着她的方法一心一意地学着。渐渐的，我学会了下蹲，“金鸡独立”，转圈……各种各样的知识。一开始，我下蹲时，一不小心就扑通一声掉下来，可她还是温柔地叫我勇敢起来。她喜欢说的是：失败是成功之母。她还很喜欢说：“一个人要有志气！”。

　　一年以后，我溜得越来越好，直到我分班，我离开了老师。一年以后我再去那儿最后一次溜冰好时，我看见了我的启蒙老师。她看见了我，开心地将我抱起来！转着圈说：“你成功了！”我心理顿时涌起了一股暖流。

　　啊！Stephanie真伟大呀！她让我懂了做什么事都要付出努力才能得到结果。

　　它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的10篇《小学生成长作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

标签：成长我的妈妈我们很多