50个一般过去时的句子

　　第1篇：50个一般过去时的句子

　　。i had a word with julia this morning。今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。

　　2。he always worked into night those days。那些日子他总是工作到深夜。

　　3。i was very tired last night。我昨晚很疲劳。

　　4。he was busy yesterday。他昨天很忙

　　5。you were absent from school two days ago。你两天前没来学校。

　　6。he was not busy yesterday。他昨天不忙。

　　7。he played tennis last week。上星期他们打过网球。

　　8。we did not have a good time yesterday。我们昨天没有玩好

　　9。he didn`t have classes this morning。他今天上午没上课

　　10。you didn`t do your best to do it。你没尽自已最大努力去做这件事

　　11。what did you do during the last su(我为你翻山越岭却无心看风景是什么意思？急于找到你，来到你的身边，以至于在路途上没看风景的心情！所爱隔山海，山海皆可平。我跟你隔着山山水水，它们都很美，路上遇到的人也很可爱，但是一想到路的那头有你，我就无心停下来赏花观水，那些想跟我交流的人我也不去搭理。)mmer vocation?你去年暑假做了什么?

　　12。she was in grade 1 last year。她去年上1年级。

　　13。sh

　　第2篇：一般过去时的句子

　　一般过去时的句子

　　1、你去年暑假做了什么?what did you do during the last summer vocation?

　　2、你没尽自已最大努力去做这件事。you didn`t do your best to do it。

　　3、我们昨天没有玩好。we did not have a good time yesterday。

　　4、你两天前没来学校。you were absent from school two days ago。

　　5、他已经拜访亲戚了。he visited relatives before。

　　6、今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。i had a word with julia this morning。

　　7、我们昨天在一起。we were together yesterday。

　　8、她去年上1年级。she was in grade 1 last year。

　　9、艾米早就上网了。amy surfed the net before。

　　10、她去年上几年级?where was she last year?

　　11、那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。the boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，an

　　第3篇：一般过去时的课件

　　mynewneighbor

　　一般过去时的课件

　　教学目标；

　　知识目标：

　　1掌握动词的规则变化及不规则变化。

　　2.掌握一般过去时的句式结构。

　　技能目标:.会运用一般过去式谈论事情。

　　情感态度价值观：友善对待他人，互相帮助。

　　教学重难点：一般过去时态以及动词的过去式构词法

　　教学过程：

　　step1leading-in

　　展示课文中新邻居女孩的。

　　t：lookatthispettygirl!doyouknowwhoisshe?canyouguess?

　　学生发挥想象猜

　　sheismynewneighbor.webeegoodfriendsnow.doyouwanttoknowwhenandhowwebeegoodfriends？

　　t：whendidshemovedhere?

　　step2while-reading

　　1、听录音并阅读所给短文，回答问题。

　　2、再次阅读短文，并回答问题：

　　howwaslucy’snewneighbor?

　　whatdidlucydonext?

　　didtheybeegoodfriendsafterthat?

　　3.细读短文，找出文中的动词，小组讨论归纳动词变化（规则及不规则变化）

　　一般在动词的后面直接加ed,课件呈现课文中不规则的动词see—saw,have—had,

　　leave—left,ring—rang,run—

　　第4篇：什么是一般过去时_一般过去时怎么用

　　一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯*、经常*的动作、行为。下面是小编为大家整理的一般过去时的相关知识，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

　　肯定形式

　　主语+动词过去式+其他

　　例句：sheoftencametohelpusinthosedays.

　　否定形式

　　主语+didn't+谓语动词原型+其他

　　①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词

　　例句：ididn'tknowyoulikecoffee.

　　一般疑问句

　　①did+主语+谓语动词原型+其他?②was/were+主语+表语?

　　例句：dididohomework?

　　一般过去时的特殊疑问句

　　疑问词+did+主语+动词原形+其他?

　　被动语态

　　主语+was/were+动词的过去分词

　　用表格整理如下：

　　iworked

　　didiwork?

　　ididnotwork

　　didyouwork?

　　he(she,it)worked?

　　didhe(she,it)work

　　he(she,it)didnotwork?

　　didhe(she,it)notwork

　　weworked

　　didwework?

　　wedidnotwork

　　didwenotwork?

　　youworked

　　didyouwork?

　　youdidnotwork

　　didyounotwork?

　　theyworked

　　第5篇：怀念过去的句子50句

　　过去已经成为历史，我们能做的只是怀念一下而已。接下来小编搜集了怀念过去的句子50句，仅供大家参考，希望帮助到大家。

　　1）记忆如果成了碎片，那是因为里面全部都摆满了心痛。

　　2）过错，是短暂的遗憾；错过，是永久的遗憾。

　　3）你能看到我留在屏幕上的字，你看不到我流在键盘上的眼泪。

　　4）原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。

　　5）等待，并不是为了你能回来，而是找个借口，不离开。

　　6）你的微笑辇过的每一个夏天，深深的车辙印子，成了我心里永不会愈合的伤。

　　7）请不要在我的世界里走来走去，我只是害怕你走进了，我就不想你再走出去。

　　8）因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人。

　　9）有些时候、执着是一种重负、或是一种伤害、放弃却是一种美丽…

　　10）你还欠我一句对不起、可我不会再说没关系了…

　　11）一切都落下了帷幕、唯独我、还在痴痴的等待。

　　12）灵魂缺失的伤口、连泪都不知道为谁而流。

　　13）我的天真、在泪水里沉沦、孤独、它让我无法负荷。

　　14）?没有你、我的心情写给谁看、我的签名为谁而换，。

　　15）喜欢一个人上路，没有方向，没有归宿，只想找一个适合自己的地方停留。

　　16）思念一段时光的掌纹，躲在某一时间，某一地点，想念一个站在来路也站在去路的让我们牵挂的人。

　　17）堕落其实本无罪，只是美

　　第6篇：怀念过去的句子「50则」

　　曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋;藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。下面是应届毕业生小编为大家整理的怀念过去的句子，欢迎大家阅读。

　　1.我们都爱上如果，恋上追悔，怀念过去，留念回忆，感慨时间太无情，无奈我们太多情。

　　2.时间不走回头路，你可能会怀念过去，但过去却从不怀念你。

　　3.1·今日的风景，让我们怀念过去!怀念过去的我们，成了今日的风景!

　　4.我们九零后都在怀念过去,青春一路走来;身后一串不整齐的脚印.就像这一路.的轨迹;..想笑:我就这样老去...没有记录的青春;让我怎么回忆!

　　5.我一个人，遗忘或者怀念，惋惜或者心有不甘，都只是我自己的事情，与其他人无关。如果我们没有忘记过去，从来都不是因为怀念别人，而是怀念过去岁月中的自己。

　　6.爱是心底的苦汤，总是还没来得及与人分享就人去茶凉。我想念过去，算来不过是想念过去的自己，想念着过去那份年轻着的矫情。

　　7.所谓的人，就是怀念已经过去的，已在眼前的却要留着以后怀念叹息。

　　8.我怀念的是无话不说。//我怀念的是一起做梦。//我怀念的是争吵以后，//还是想要爱你的冲动。//我怀念的是无言感动。//我怀念的是绝对炽热。//我怀念的是你很激动，//求我原谅抱的我都

　　第7篇：初一一般过去时练习题

　　一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inmay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when–clause,inthepast连用。以下是初一一般过去时练习题，欢迎阅读。

　　一般过去时表示：过去某个时间里发生了的动作。

　　(句子语境是过去时，主语时第三人称单数，谓语动词无需变成第三人称单数形式，直接变成过去式。)

　　一、写出下列动词的过去式

　　1.am/is________2.do_______3.go________4.have_______

　　5.isn’t_________6.aren’t________7.spend________8.cook_______

　　9.read________10.clean_______11.live_______12.study_________

　　二、用适当的词完成下列对话

　　1.—howwasyourweekend?—it______great.

　　—what_______you______lastweekend?—i_______somehomework.

　　2.—what____

　　第8篇：小学一般过去时课件

　　小学英语一般过去时语法详解

　　一、概念

　　表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。如：yesterday，yesterdaymorning，yesterdayafternoon，yesterdayevening，thedaybeforeyesterday（前天），lastnight，lastweek，lastmonth，lastyear，amomentago（刚才），justnow（刚才），twodaysago，aweekago，in1990等。如：iwenttobedatelevenlastnight.昨晚我11：00睡觉。

　　二、动词过去式的构成规律

　　(一)规则动词的过去式

　　1、一般情况下，在动词原形后面加-ed；如：look→lookedplay→played；

　　2、以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d；如：live→liveduse→used；

　　3、以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i,再加?ed；如：study→studied,try→triedfly→flied

　　4、以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加?ed。如：stop→stoppedplan→planned；

　　(二)

　　第9篇：一般过去时练习题

　　一般过去时练习题的资料，你找到了吗？那么，关于一般过去时练习题分享给大家，以下就是小编整理的一般过去时练习题，一起来看看吧！

　　写出下列动词的过去式

　　isam_________fly_______plant________are________

　　drink_________play_______go________make________

　　does_________dance________worry________ask_____

　　taste_________eat__________draw________put______

　　throw________kick_________pass_______do________

　　一、用be动词的适当形式填空

　　1、i_______atschooljustnow。

　　2、he________atthecamplastweek。

　　3、we________studentstwoyearsago。

　　4、they________onthefarmamomentago。

　　二、句型转换

　　1、itwasexciting。

　　否定句：________________________________________________

　　一般疑问句：_________________________

　　第10篇：六年级期末一般过去时的知识点总结

　　一般过去时中的动词：

　　有两种情况：

　　第一种情况：主语是第三人称单数（hesheit和其他，如helen、hercousin等），动词后一般加s或es。

　　第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

　　（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：

　　△be动词是am、is、are

　　△动词用原形或加s、es

　　△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

　　（5）有用的的依据：

　　be动词是is、am←→名词用原形（这里包括可数名词的单数和不可数名词）

　　be动词是are←→名词加s或es

　　动词加s或es←→主语是第三人称单数

　　动词用原形←→主语不是第三人称单数

　　（6）情态动词：

　　我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would。

　　情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响

标签：过去一般动词heid