体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的我在为谁工作读后感【十九篇】，欢迎阅读与收藏。

　　【篇一】我在为谁工作读后感

　　麦肯锡工作方法的精髓在于：以客户为中心，从整体角度出发，抓住核心问题，用逻辑树的方法去分析问题，做到不重不漏，以大量是事实依据为基础进行推理，推理出结果后，放弃原有的思维，用零思维的模式去思考，创造出全新的价值。在向客户表达时，需要抓住分享的内容的整个链条，简洁无误的传达。以死啃的决定，寻求每一个项目的进步。

　　抓住问题的核心点

　　对于客户提出的问题，不能按照客户的提问模式去回答，应该跳出这个框架，从整体的角度出发，抓住真正问题所在。多用为什么去反复推敲。例如：A问我今天想剪个头发，问是长发合适还是短发合适，这个时候我们就不应该纠结于长发、短发的问题去提供意见，而是应该想到：为什么要剪头发？最近遇到了什么事情才会出现想剪头发？剪头发的目的是什么？通过一系列的问题，抓住核心的关键所在。

　　真实可靠的数据来源

　　现在我们所得的二手的信息都是经过处理加工的。在收集信息的时候，要时刻把握带着问题去研究观察。收集完信息以后要整理出令人一目了然的格式，并不仅限于调研数据本身，从这个数据得出的结论同样需要客观。

　　整体的思路

　　演示也好、汇报工作也好，推荐营销也好，想客户表达的时候，我们自己一定要抓住一个整体链条。训练自己如何抓住整体线条可以尝试30秒电梯法。在30秒内将调查的事实、建议统统表达完毕，务必传达一个完成的无误的信息。这个要多去尝试，在想朋友表达的时候也可以运用这个。

　　培养逻辑思维，套用框架

　　做什么事都尽量套用3C框架。顾客、竞争对手、公司。去思考公司对顾客的吸引力在哪里？顾客对公司的要求是什么？顾客希望公司为他提供什么？

　　思考问题，想抓住核心问题的时候运用4P框架，初衷、问题定位、视角、完成时间。

　　分析问题尽量尝试用逻辑树、“空，雨，伞”和商业模式体系流程的模式，做到不重不漏，客观公正。

　　在聆听的过程中注意分类，将信息分类成：意见和事实两块。

　　将框架思维训练好，有助于我们保持敏锐的头脑和直觉。

　　满足客户需要，明确分享内容

　　在表达意愿上应该以客户的需求是什么进行信息传达。如果只表达了自己要表达的内容，而忽视了能分享给客户什么？客户是否愿意，那么这就是一个失败的传达。

　　多学习多沟通

　　三人行必有我师。摒弃原有的固有观念，就是论事的去学会跟别人沟通合作。学会抓住别人的调调。按照别人能够接受的方式去学会表达。

　　开放式的态度

　　对人对事对物都秉持一个开放式的态度去思考，去接纳，有利于我们本身的思维扩散。

　　注重细节

　　在跟别人谈话时，尽量用我们，这样融入感会多很多。注意穿着打扮，一个人的穿着打扮代表着这个人的精气神，外在由内在演化而生。

　　我们在生活中要做好自己，严谨公正，多学习，多运用，我想总是会有不同的收获。我是一个缺乏逻辑思维的人，我将在我未来的生活中将这些学到的方法运用到生活中去，希望可以收货一个新的自我，拥有新的思考方式。

　　【篇二】我在为谁工作读后感

　　中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论党的宣传思想工作》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。这部专题文集收入习近平同志论述党的宣传思想工作的重要文稿52篇，其中部分文稿是首次公开发表。通读该书的主要篇目介绍，深感这是党的思想理论的重要文献，为我们做好新时代党的宣传思想工作指明了方向、提供了根本遵循。

　　这本书把稳举旗定向的“方向盘”。宣传思想工作是一个国家、一个政党的导向，宣扬的是最持久、最深层的全社会共同认可的核心价值观，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康，对于全体中国人民同心同德、团结奋进，有着深远的历史和现实意义。该书指出，全党都要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们的行动指南，高举伟大旗帜奋勇前进。

　　这本书吹响凝聚民心的“集结号”。人心齐，泰山移。宣传思想工作就是要凝聚全党、全国和全社会的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，团结一切力量，围绕中心、服务大局，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。该书指明了我们要坚持以民为本、以人为本，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的重要方针；要从伟大民族精神中汲取强大精神动力；要使每一个家庭同国家和民族的前途命运紧密相连，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，以好家风支撑全社会的好风气。

　　这本书系牢培育新人的“安全绳”。人无精神则不立，国无精神则不强。宣传思想工作的主要任务，就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，让党的事业后继有人、生生不息。该书强调要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题；要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫；要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

　　。

　　这本书添加文化振兴的“助燃剂”。宣传思想工作是文化的范畴，而文化是一个国家、一个民族的灵魂。实现中华民族伟大复兴，需要物质文明和精神文明的极大发展。该书强调文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。振兴文化，就要以更多的优秀作品感染人、激励人；就要坚持创造性转化、创新性发展，百花齐放、百家争鸣；就要牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观；就充分发挥主流媒体作用，让正能量更强劲、主旋律更高昂。

　　这本书描绘展示形象的“新画卷”。人类是一个命运共同体，在对外交往中，我们不仅要做好中国的事情，更要讲好中国故事，这是宣传思想工作的重要遵循，也是应对共同挑战、迈向美好未来的保证。该书强调宣传思想工作要因时而动、顺势而为，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领；要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实人类命运共同体的人文基础；要加强统筹协调，整合各类资源，把中国故事讲得愈来愈精彩，

　　让中国声音愈来愈洪亮，共同创造世界文明的美好未来。

　　【篇三】我在为谁工作读后感

　　平时的工作很繁忙，其实我极少机会读书，所以一般会听书。

　　从标题上的书名看，这似乎是一本介绍华为，这家作为科技龙头的中国企业的工作办法，其实不然，主要是讲述华为如何培养人才，复制人才的经验。

　　书中主要讲述了一纵一横两种培养人才的办法，值得很多团队或公司管理层借鉴。

　　一纵：形成各个梯队中的上带下关系——每个梯队的管理人员首先要成为培训师，对该梯队中所有人员进行全面培训，并在培训后给各个人员提出两个亟需补强的能力，在后续的工作中进行考核评价，并赋予相关的任务。

　　一横：在某一领域需要复制人才的步骤——让公司内相关领域做的最出色的几位员工每人总结出5个他认为最突出的问题;将问题收集并筛选出来重合度最高的若干个问题，并将这些问题作为一个主题，让这几位员工做出来培训课程;给重点培养员工进行培训，并在培训完成后安排训练与答辩，通过考核的则委派相关任务。

　　描述很简单，总结来说，1、积极的上带下;2、找出核心问题，设计解决方案;3、充分培训与训练;4、委派相关任务。

　　再总结几个字词说：领导牵头、培训、考核、上岗。

　　是不是似曾相识?现在哪家公司不是号称可以做到?但哪家公司可以从一而终，贯彻做好的?起码，我从毕业到现在，从未经历过一家公司可以将培训做到位的——要不没有培训，要不只培训不考核，要不只考核没相关任务。

　　如果说华为“一纵”会比较困难，那么“一横”应该不难做到，因为前者毕竟很多功勋元老会躺在功劳簿上不作为，或者领导工作太忙，有空还不如自己干活，满足KPI先，在没有相关强制性和奖励性制度的情况下，谁都不乐意干;而后者基本没有动到他人的奶酪。

　　那么，很少公司不作为的原因是什么?我将自己代入到我是一家科技公司小领导、中层干部以及公司领导的身份思考一下：

　　小领导：现在给我的就是这么些工作，如果我要培训完了下属才做，还不如我自己来早就干完了，这个下属又不是一直被我管理的。

　　中层干部：目前人才流动率很高，经过培训提升后的人次，很容易就被挖走，那公司的资源岂不是浪费了?还不如就这样安排工作，没做过的再在实践中学习吧。

　　公司领导：如果考虑社会的人力资源流动，建立这一套体系需要很高的成本，从培训成本、监督成本、人才流失成本等来说，都是不划算的买卖。

　　华为能做到，是因为体系从它成本还不太高的时候就已经搭建了，而且华为的利润率足够高去维持这套体系;说到底，一切都在为成本服务。

　　简单一句话“无利不起早”，人是趋利的动物，然而人力资源市场化是大势所趋，所以企业的竞争除了在福利待遇上要做到行业平均值，还要从人文方面给予更多关注，毕竟每个员工离职的时候，从理性角度考虑，都是即将脱离一个关系网络，关系网络中是否合作愉快也很重要。

　　上面只是说了些皮毛，本书的更大部头都还未深入认知，小弟在此班门弄斧多多得罪，还请见谅。

　　【篇四】我在为谁工作读后感

　　我读了魏书生的《班主任工作漫谈》，真正感受到了魏书生的魅力。他给我的印象是：幽默，机敏，洒脱，平易近人，他用亦庄亦谐的语言让我明白了很多做人与做事的道理。我钦佩他的超脱，惭愧自己的渺小与狭隘。

　　下面是我一点肤浅的认识。

　　一、快乐育人

　　魏书生说：“人应该快乐的活着，确定好自己的舞台，遇到什么事情都不要着急上火，别给自己挖陷阱，捆绑自己。”他的这一观点使我顿时从困惑中解脱了出来，我经常会为学生的不学习而生气，每当我看到学生犯错误的时候，总是控制不好自己的情绪，把学生叫来批评一顿，然后搞得自己一天乃至几天都很难受，我总是在问自己，为什么学生连这点小事都做不好？为什么他们总会犯这样或者那样的小错误呢？甚至也丧失过信心，难道后进生就真的教不好吗？”但魏书生让我明白了批评与惩罚也要走进学生的心灵，因为批评与惩罚的目的不仅仅在于让学生害怕，而在于树立起学生的尊严。一个有尊严的人是不需要大声呵斥的。一个眼色、一个暗示就可以解决问题。最终要让学生对你是又爱又敬又怕才是一个老师的成功。

　　而受学生喜爱是成功的重要因素，乐观宽容则是受人喜爱的重要条件。不能有：与人“斗”其乐无穷的想法，应该时刻铭记与人“互助”才其乐无穷。两斗结仇，两和结友。以硬碰硬，应该以柔克刚，而且现在我也明白了，我们应该允许学生犯错误，也相信只要我们捧着一个心对待每一位学生，我们必定会收获真挚的感情。善待学生就是善待自己。魏书生说过师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样，教师对着学生心灵的高山呼唤：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”学生便在心灵的深处回应：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”学生高高兴兴的收获知识，我们快快乐乐的收获情感也就是最大的成功了。

　　二、享受一切

　　享受是魏书生人生观的一大法宝，他认为人生是享受，教书是享受，育人是享受，工作是享受，生活是享受，要享受人生中所有的快乐。不同层次的享受观，就决定了不同层次的人。我们每一个人都应守住自己心灵的宁静，各得其乐，人生在世平凡的日子最不好过，因此，我们一定要变换角度看问题，解脱自我，享受人生的一切，身心两健康才是最大的幸福。从前我对学生的抱怨现在看来应该是感激，感激那些犯错误的学生，因为他们磨练了我的心志；感激我的课代表，因为他们让我的工作轻松；感激那些勤奋的学生，因为他们让我看到了希望；他们让我体会到了什么叫责任。正是这群让我又哭又笑的学生让我一天天的体会到了成熟。

　　正如魏书生所说的人都是在上坡与下坡的循环，那么我们为什么不能让自己活得开心一点，轻松一点呢？。我们是在“育人”，但更是在“育心”。没有快乐的情绪怎能为学生带去阳光。

　　现在的我，即使暂时还没有达到享受一切的境界，但起码我不再会因为学生犯错误而大怒，不再把自己搞得身心疲惫了，我要用平常的心态，快乐的情绪，踏踏实实的做好每一件事。正如魏书生所说的切莫成为“大事做不来，小事不想做的人”，应该一步一个脚印的以一不做，二不休的态度把极小的事情做的精彩才是真正的成功。我们应时常强化享受这根神经，从工作中寻找享受的理由，体会享受的快乐……”

　　三、解脱自己

　　正在我为琐事感觉很困惑时，魏书生说：“每一个后进生，都是我的副班主任；每一个学生，都是我的助教。”他真正的做到了“事事有人做，人人有事做”，这让我得到了启发，我在想是不是我已经剥夺了很多学生自主管理的权利，我为什么就没有很好的挖掘每一位学生的特点，让我们班的学生都真正成为学习的主人呢？这也正说明了我很多不足，还需要时间的淘洗与历练。我缺少高效率的，以人为本的科学管理。魏书生让我看到了自己的渺小与幼稚，更让我对今后的工作有了重新的思考。

　　魏老师说：“一名好老师，必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上，不是学生脑子里缺少资源，而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”我们教师如果以宽广的胸怀来包容学生，以真挚的爱心来温暖学生，以民主、平等的态度来尊重学生，以关怀、信任的情谊来理解学生，使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中。那么学生就会亲其师而信其道，自己就会轻松一些，就会对学生，对家长，对学校，对自己交上一张满意的答卷。

　　回想自己所带的班级，我对他们倾注了所有的爱，为他们牺牲了多少休息的时间，可他们毫无感觉，特别是几个捣蛋鬼，时常与你作对。细想之下，这也应该是自己管理的败笔，没有引导学生去尊重人，理解人，帮助人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质，不能体谅老师也就在情理之中了。所以我要学习魏老师，用他的科学管理，节省了大量的时间，做了更多的有意义的事情！

　　最后我想用魏书生的一句话与大家共勉；教育，是科学，也是一门艺术，更是一种责任！我们应该“眼睛向内，提高素质，认识自我，超越自我。”

　　【篇五】我在为谁工作读后感

　　在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，讲话气势恢宏、意蕴深厚、体大思精，充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当。讲话全面总结我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示，深刻阐述了我们党不忘初心、以史为鉴、开创未来，为全党在新的历史起点做好党和国家各项工作指明方向，实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标凝聚起了必胜信心和磅礴力量。

　　在一百年波澜壮阔的历史进程中，我们党紧紧依靠人民，披荆斩棘、跨越沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族伟大复兴作出了历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，积极激发广大人民群众的创造性，积极解放和发展社会主义生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，使中国赶上时代步伐，实现了中国人民从站起来到富起来，强起来的伟大飞跃;团结带领中国人民，进入中国特色社会主义新时代，实现了第一个百年奋斗目标，历史性的解决了绝对贫困问题，在中华大地上全面建成了小康社会。

　　作为一名党员领导干部，观看和学习了习近平总书记在建党100周年大会上的讲话后，备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲，有以下几点体会，有不足之处敬请指正。

　　一、强化理论武装、把牢政治方向。带头坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事和首要政治任务，常态化开展学习、宣传、普及等活动，着力在学懂弄通做实上下功夫，不断提高理论素养、政治素养，切实用以锤炼党性、砥砺品格，努力把思想伟力转化为干事创业的实际成效，始终沿着习近平总书记指引的正确政治方向前进。

　　二、强化党性修养、增强政治意识。坚持旗帜鲜明讲政治，善于从政治上观察和处理问题，不断增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，一切行动听从党中央的号令和指挥。

　　三、把握政治大局、提高政治能力。切实把提高政治能力摆在更加重要位置，着力提高政治判断力，自觉在大局下思考、在大局下行动，做到政治立场不移、政治方向不偏;着力提高政治领悟力，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为政治建设的根本问题和首要任务，始终按照党中央指明的政治方向、确定的前进路线开展工作;着力提高政治执行力，从政治上把党中央精神体现到党的领导、党的建设以及稳定发展改革各项工作中去，不折不扣把以习近平同志为核心的党中央决策部署落到实处。

　　四、坚持全面从严治党、营造风清气正政治生态。以党的政治建设为统领，坚持党的政治领导，严守政治纪律和政治规矩，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友;以高度的政治自觉担负起全面从严治党主体责任，坚持管党治党，持之以恒贯彻中央八项规定及其实施细则精神，毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延，不断把全面从严治党引向深入，为园区经济社会发展提供政治保证。

　　【篇六】我在为谁工作读后感

　　这个月我读了《把工作做到位》这本书，深受启发，书中的内容对我以后的工作和生活有很大的帮助。

　　本书通过对众多具体工作现象和典型事例的分析，得出“到到位不到位、相差一百倍”的结论，并总结出“工作到位的三大要点”，确保工作到位的“五大心态”，“四大思维”、“五大行为准则”。让我们从身边做起，从最普通的事情做起，养成良好的职业素养，将工作抓实、抓细。如果能按书中的方法去做，那么无论是个人还是单位的发展，都会有一个质的飞跃。我是个刚走上工作岗位的试用期医生，对“工作重在到位”深有感触。

　　书中提到两个有关医疗事故的例子，一个是由于医生工作不认真，只从表象去诊断疾病，结果差点要了一条人命。另一个是由于医生工作高度负责，不怕麻烦，结果不仅推翻了原来错误的诊断，还免去了产妇手术的痛苦、经济上的损失，而且也保住了一条小生命。两种截然不同的工作态度导致两种结果相差如此之大，不得不引起我们对医生工作到位的`重视！我们做医生一定要有强烈的责任感，一定得细心，不能光从表象去诊断疾病，否则不仅对病人的健康和生命造成损害，而且还会惹来官司缠身，遭到打击报复。

　　近年来医患纠纷层出不穷，医生的压力倍增。主要原因就是医生工作不到位。一方面是由于医生的技术水平低下，另一方面也是主要的原因就是医患沟通工作做得不够到位。

　　目前医患沟通工作做得不够到位有以下几点原因：

　　1、医生觉得医学知识专业性很强，和患者及家属沟通他们也不懂，而且还担心多说多错，所以，就只做不说。

　　2、医生缺乏沟通技巧，只会照本宣科，只是把书本上的医学知识复述给病人，不能做到深入浅出，病人听后还是一头雾水，不知所云。

　　3、有些年轻医生过度依赖上级医生，自己管的病人，也希望上级医生去沟通病情，怕自己言多必失，承担责任，上级医生又不能做到面面俱到。

　　4、医生在实际工作中，绝大多数时间都用在书写医疗文书上，没有时间和病人及家属沟通病情。

　　5、医院对医患沟通工作监督不够，目前，要求医生在病历中必须书写的医患沟通记录有时是走形式，存在患者入院的时候，就把空白的医患沟通记录三张都签完字，然后医生再胡乱编写沟通记录内容的现象。

　　对患者履行告知是义务人员应尽的义务之一，同时也是对病人的“知情同意权”的一种尊重。那么如何才能更全面地了解告知的每一个细节，更好地履行告知义务？本书中引用的一篇文章给出了答案。作者提出了几点：

　　1、时机方面：一般来说，病人入院24小时内，应先将入院后的初步诊断告知病人，适当给病人以安抚。在高风险的治疗以前，必须做到充分告知。在治疗过程中，也应阶段性地将用药情况、治疗效果作出适当的通报、说明和解释。

　　2、顺序方面：一般情况下，先向家属告知，然后再向患者告知。这样做的好处在于：了解病人的思想状况和精神状况，掌握告知尺度，预计与病人谈话的效果，一旦病人有思想顾虑，家属可协助做思想工作，充分配合医疗方案的实施。

　　3、技巧方面：医务人员应当明了，告知需要技巧，与病人谈话是需要技巧的。术前谈话要将手术的必要性、迫切性、危险性以及可能导致的不良后果充分告知，同时必须将手术可能成功的因素以及医务人员为降低风险所作的努力和准备采取的预防措施全部告知，以求得病人和家属的信任和理解。

　　4、态度方面：要求医务人员要有高度的同情心，视病人如亲人，热情、认真、细致地倾听病人的咨询，不要粗暴地阻止病人的讲话，不要不着边际地随意与病人说笑。语言的不当，可增加病人的疑惑，加重病感，甚至产生“医源性疾病”。

　　如果能按照书中提到的这几点去做，就能让医患沟通更顺畅，医疗纠纷就会大大地减少。

　　对于我们刚走上工作岗位的医生来说，怎样才能把工作做到位呢？我认为还要注意的几点是：

　　1、询问病史一定要详细，体格检查一定要认真，以免误诊漏诊，不能过分依赖辅助检查。

　　2、随身携带笔记本，“好记性不如烂笔头”。把上级医生说的一些临床用药经验或从书上看到的重要临床知识点记下，或有疑问的地方记下，以便过后查找相关资料。

　　3、遇到不懂解释的病情，要敢于向上级医生请教或及时查阅相关书籍。

　　4、与病人交流时要尊重病人，要注意听病人的述说，要有耐心，要肯定他对的，澄清他说得不对的，要善于引导，最后要明确的总结。谈话时尽量使用温和的语言，如“可能吧”、“我想可能是这样”、“我希望如此”。

　　5、要勤快，多动手，多写病历、病程；多动脑，遇到不懂的多想几个为什么；多问，不懂的要多向上级医生请教。

　　健康所系，性命相托。医生肩负着救死扶伤，维护人类健康的职责，责任重大。所以每个医生都要把工作做到位，对患者负责，也是对自己的良心负责！

　　【篇七】我在为谁工作读后感

　　这本书的作者叫吴建国，是华为前人力资源部的副总裁，也是构建华为人才管理体系的核心成员。后来离开华为，仍然专注于人力资源领域的管理咨询服务。

　　在知识经济时代，很多企业家都在说，人才是企业的核心竞争力。

　　而任正非却说：“人才不是华为的核心竞争力，对人才进行有效管理的能力，才是企业的核心竞争力。

　　有的企业，一开始团队很有战斗力和凝聚力，但是走着走着人心就走散了，或者组织就僵化了，失去了持续进步的能力，这是最要命的。

　　所以说，不是人才，而是对人才的有效管理，才是企业的核心竞争力，

　　如何才能有效管理人才呢，吴建国把华为的人才管理之道总结为三个核心动作 1.精准选配 2.加速成长 3.有效激励

　　1.精准选配

　　精准选配其实就是搭建团队的过程，对于搭建团队，我们一般关注的都是进人，也就是怎样选拔人才，而往往忽略了另一面出人，也就是人才的退出机制。

　　如果人才只进不出，特别是管理层如果没有合理的流动，淘汰，退出机制，那组织一定会陷入僵化。

　　所以要搭建好团队，人才的出和进同样重要。华为是怎么做的呢?华为做了三件事

　　第一.确定重点岗位的关键职责和关键能力素质要求，根据能力客观评估候选人。

　　第二.设立每个不同岗位的面试问题，建立面试题库。

　　第三.对公司所有可能担当面试官的人进行培训，考试通过后持证上岗。

　　2.加速成长

　　随着企业的发展，员工的能力也必须跟着成长，华为的经验是把个人的成功经验提炼成标准化教材，并规模化推广。

　　具体分三步走

　　第一步，在全球五大洲分别找出业绩最好的国家代表，把他们召回总部，让他们分别列出开拓海外市场的关键问题清单。

　　把他们列出的问题一对比，就发现其中有将近2/3是重叠的。

　　把重叠的部分整理为8~9个关键问题，比如关税问题、建厂问题、劳工问题、政府关系问题，等等。

　　把这些问题搞明白了，开拓海外市场的问题就基本解决了70%~80%。

　　第二步，把这8个关键问题变成8个培训主题，分配给5位国家代表，每个人负责1~2个主题的培训开发，包括编写教案、制造课件和实际登台教学。

　　其间会有培训专家对这5个国家代表进行专业辅导。

　　第三步, 就是招募学员进行实战培训，培训结束、答辩通过的员工，才可以被正式派驻海外。

　　当这些人走上“战场”，实际开展工作时，发现遇到的大部分问题已经提前做过沙盘预演，就能做到心中不慌，有条不紊地去解决问题。

　　3.有效激励

　　不过，员工能力成长了，不代表他就一定会铆足劲干活儿，能力和动力不是一回事;而且，员工一成长就很有可能被挖走。这时候，我们就要说到人才管理的第三个核心动作，就是有效激励。有效激励能够把人的潜能激发出来，并提高员工对企业的忠诚度。

　　一说起激励，我们首先想到的肯定是分钱。

　　网上传闻任正非曾经说过一句话：“只要钱给够，不是人才也能变成人才”，正所谓“重赏之下必有勇夫”。

　　真的是这样吗?

　　很多企业看到华为舍得给员工发钱，也学着华为大碗分金，结果不但没落好，还往往因为利益分配不均而导致员工怨声载道、团队离心离德，所谓“打劫容易分赃难”。

　　那到底是为什么，华为分钱就能激发员工的奋斗精神，而别人学它分钱却往往只能带来利益纠纷呢?

　　吴建国说，因为学华为的人，把激励的逻辑搞反了。

　　华为员工是因为分钱多才艰苦奋斗吗?

　　不是的。

　　华为员工是因为先认同了华为的使命、愿景和价值观，被内在感召激励着去奋斗，而高薪激励只是辅助，是为了不让奋斗者吃亏、让奋斗者没有后顾之忧。

　　这样，大家的注意力始终是在“战役”本身，而不会去过分关注谁多拿一点、谁少拿一点。

　　相反，如果是采用“雇佣军”模式，给钱才上战场，那么大家的注意力肯定是在钱上，很容易为分赃不均而起纠纷。

　　在面对强敌时，这支队伍的战斗力也就可想而知了。

　　所以，对员工最重要的激励，一定是使命、愿景和价值观的感召式激励，只有这“上三路”的激励做到位了，这时候物质激励的效果才能显现出来，否则很可能适得其反。

　　特别是当一个企业在初创时期，没有品牌、也给不出高薪，这时候你吸引人才、激励人才的方式就只能是使命和愿景。

　　【篇八】我在为谁工作读后感

　　100年，对一个人来说，是漫长的一生;对于一个政党来说，恰似风华正茂。今天，是您的生日，我亲爱的党。在天安门广场，习近平总书记发表了重要讲话，他强调：未来属于青年，希望寄予青年。广大青年干部，让我们在这美好的日子，以歌寄情，为党献上一首“生日赞歌”。

　　以初心为音符，高声唱出“革命信仰高于天”的激昂斗志。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记曾强调，展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年干部要认真学好党史这门“必修课”，向革命先辈看齐，学习他们“砍头不要紧，只要主义真”的坚定执着，从石库门到天安门，从井冈山的星星之火到二万五千里长征的漫漫征程，荆棘载途，困境重重。但这并没有磨灭共产党人内心的希望之火，他们怀揣着坚定的革命信仰，让世界看到了一个政党蓬勃的生命力。我们要立足新时代，赓续革命先辈的精神血脉，从无数个感人肺腑的红色基因中汲取成长力量，认真贯彻落实党的路线方针政策和决议，让爱党爱国、忠于信仰融于我们的血肉，成为我们前行路上坚硬的铠甲。

　　以实干谱华章，高声唱出“一枝一叶总关情”的责任担当。

　　习近平总书记指出，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党得到人民拥护和爱戴的根本原因。紧密联系群众就是中国共产党走过百年征程的重要法宝，而这个法宝的灵魂所在便是全心全意为人民服务。青年干部要践行好为人民服务的宗旨，就要以实干为先，在实干中坚守“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。要当好“小学生”，真心实意拜人民群众为师，把握以“我为群众办实事”契机，常下基层多走动，在田间地头、乡间小路倾听群众心声，结合群众实际需求，创新多样化服务，确保精准为群众排忧解难，这样才能厚植与人民群众的深切情感，在面对面、心贴心中引起情感共鸣。

　　以创新共伴奏，高声唱出“长风破浪会有时”的奋斗进取。

　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。中国共产党的历史，就是一部不断探索、不断创新、砥砺前行的历史，从社会主义革命到改革开放，再到建设中国特色社会主义，都是在“摸着石头过河”中的创新探索。青年干部作为时代发展的中坚力量，要继承发扬改革创新精神，以“咬定青山不放松”的毅力，坚持用理论知识武装头脑，向时代学习，向实践学习，以丰富的知识、扎实的技能激发自我创新力。当前，世界正经历百年未有之大变局，有机遇也有挑战，青年干部更需紧跟时代发展步伐，开拓进取、积极向上，善于从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的力量，继承我们党守正创新的优良传统，不断提升创新奋斗的精气神。

　　【篇九】我在为谁工作读后感

　　第一次接触到“麦肯锡”，突然明白什么是职场精英，什么是高薪。在麦肯锡走出来的人都是最顶尖的那一批人，他们每个员工，都个个思维敏捷，逻辑缜密。不知为什么，感觉那里就是一个大熔炉，从那里出来的人都可以变成钻石金刚，都可以变成火眼精金。

　　你想知道为什么他们成功的原因吗？其实，我也想知道，他们也并不是每个人都是天才，他们的成功更多的来自多年的专业训练和实践的结果。

　　麦肯锡公司是世界级领先的全球管理咨询公司，它是由美国芝加哥大学商学院教授詹姆斯·麦肯锡于1926年在美国创建的。从公司成立以来，公司的使命就是帮助领先的企业机构实现显著、持久的经营业绩改善，打造能够吸引、培育和激励杰出人才的优秀组织机构。他们完善的咨询服务模式在咨询界得到普遍承认。麦肯锡工作法则是这个公司独有的一种工作法则、我们可以去学习思工作技巧，以提升我们个人的工作能力。

　　1.麦肯锡的专业作风

　　即除了掌握一定的专业知识之外，还要专注细节，细节决定一个人的成败。要有遇到任何难题都要有积极的态度，科学的方法，一切从事实出发，注重逻辑，注重形象，注重品味。

　　里面讲了说一个真实的故事，有一位叫阿基勃特的人，他在标准石油公司上班，他不管是在住旅馆的时候，还是每次书信或写收据的时候，他总是在自己签名的下方，写上“每桶四元的标准石油”字样，而这句话也是他们公司的宣传标语。他因此被同事叫做“每桶四元”而出名，公司董事长知道这件事后，说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”后来，该董事长卸任后，阿基勃特成了第二任董事长。

　　阿基勃特正是关注了这一小小的细节，既宣传了公司，又宣传了公司的产品，同时还表现出他对工作的认真执着的积极态度。

　　2..把客户当第一

　　即客户有困难时，你不能说不知道，而应亲自到客户的现场，亲身去了解和感受客户的状况，亲自去收集信息，并结合自己了解和感受的情况，进行深入的思考，然后拿出有价值的解决方案。

　　3.任何困难时，都应积极的心态去面对即不管是收集信息的时候，还是准备分析资料的时候，大家都必须有紧迫感，都必须抱着积极的态度去应对。不管在任何情况下都绝不退缩，绝不逃跑，绝不放弃，任何时候任何情况下都积极应对

　　书里举例说：心理学家的统计，每个人每天大约会产生5万个想法。如果你抱着积极的态度，那么你就能乐观地、富有创造力地把这5万个想法转换成正面的能量和动力；但如果你的态度是消极的，你就会显得悲观、软弱、缺乏安全感，同时也会把这5万个想法变成负面的障碍和阻力。

　　也就是说，现实很残酷，你要么继续创造价值，要么离开，如果你没有办法继续创造出能够令人满意的价值，那你就得被迫退出竞争。因此麦肯锡告诉我们：“创造出你的价值。”而要创造出自己的价值，你就必须抱着积极的态度去对待困难，去埋头苦干。

　　4.要有明确而具体的目标

　　有人做过一个实验：组织三组人，让他们分别向二十公里外的一个村庄步行。

　　第一组的人对村庄的名称和路途的长短一无所知，只告诉他们跟着向导走就是。结果在走的过程中，人们怨声载道，最终坚持走到终点的只有一半人左右。

　　第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有标示距离的里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候，大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又向前走，走到全程的四分之三时，大家情绪低落，当有人说：“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

　　第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。

　　这就表明：当人们有明确的目标时，人就容易克服困难，达到目的。所以，工作中应该把目标明确化，具体化，才使人更加进步。

　　5.我们要有解决问题的整体流程。

　　第一步，把握问题的本质。很多时候，我们往往还没有了解到问题的本质，就急于寻求解决答案，结果要么是错的，要么差离很远，感觉我们后面的行动都将是盲人摸象。

　　第二步，收集信息。要明确搜集情报的目的，然后做“海量”调查，了解竞争公司，了解自己公司的优势劣势，得到尽可能全的资料，做到知己知彼。最重要的是一定要去现场，只有在现场你才能知道信息是否真实可靠。

　　第三步，提出假说，进行验证。先给出解决问题的假设方案，然后进行多方验证，在关键问题后找出解决方案，来验证这一假说是否成立。

　　第四步，实施解决问题的方案。

　　具体怎么去解决问题呢？我们来举个例子。假如你是一位销售人员，现在的问题是：你的销售业绩上不去。那么，首先，你不能只根据销售业绩上不去，就直接确定解决方案，而应当分析找出造成问题出现的各种原因：是因为无法提高每位顾客的销售额，还是无法增加新顾客，还是商品的价格问题等。

　　接着，你应当根据各个问题去收集相关信息。然后你要做的是，找出关键问题，假如关键问题是无法增加新客户，那就来验证，列出要点，比如是否需要提高针对每位顾客的营业效率，是否增加开发新顾客的时间等等。在验证这一假说是正确的后，就可以确定解决问题的方案了，那就是提高针对每位顾客的营业效率，增加开发顾客的时间等等。

　　好了，今天的分享就到这里，谢谢大家。

　　【篇十】我在为谁工作读后感

　　当我手捧《用心去工作》的时候，犹如春雨滋润着干枯的心田。

　　为自己“奔五”的人生却无法衡量事业的成败找到很好的诠释，为自己困惑、迷茫的事业寻找到久违的航标，为自己即将老去而感慨“人生几何？”时看到感恩的责任。《用心去工作》中的许多事例引起了我的共鸣，也让我的内心增添了几许宽慰。

　　有一句诗说得好“把自己当做泥土吧！老是把自己当做珍珠，就时时有被埋没的痛苦。”说白了，就是老话说的做人做事要有“平常心”，有了平常心，我们才会有更大的容量去宽容别人，有了平常心，我们才会有更丰富的空隙去接纳新的知识，有了平常心，我们才会有宁静的心态去工作，用智慧去释放事业的压力，正所谓：“咬得菜根百事可做，世味淡薄，身心无累。”这是我读《用心去工作》的第八章——“用平常心去工作”的体会。

　　“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？”联系起《用心去工作》的第六章——“用宽容心去工作”颇有几分共鸣。同事间男男女女，老老少少，性格各异，业务水平千差万别，没有宽容心同事间的相处就很困难，更不要谈工作上的协调配合。没有了宽容心如何凝聚同事间的智慧去开展工作呢？没有了宽容心自己的身心得不到宁静如何去工作，没有了宽容心就没有向别人学习的机会又怎能提升自己呢？“同一件事想开了是天堂，想不开就是地狱……不宽容别人，不原谅别人是自己的痛苦。”

　　作为平常人就需要平常心，但不能放弃进取心，责任心。用专注心感恩自己的事业，用事业心去宽容别人的不足，用宽容心去注解事业的平常心。事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、平常心汇集成人生事业辉煌的主旋律——《用心去工作》。

　　《用心去工作》读后感范文2

　　当春风吹绿了运河岸，我院文化建设在开展的如火如荼中迎来了一次轰轰烈烈的读书活动，认真读完《用心去工作》这本书，我深深地体会到，若要美好活一回，工作在平凡人间，需要我们凭着良心面对工作才能成就对工作的用心!

　　分享一下我的感受吧，工作25年来，先后从事过多个岗位。目前在门诊候诊兼任心理咨询师，我的职业之路有过彷徨，有过动摇，也有过痛苦和纠结。人到中年，终于能够在凭着良心去工作的状态下享受工作中的苦与乐。

　　我每天的工作从妇科候诊开始，因妇科就诊量相对较大，诊治流程特殊，病员就诊过程中需多次往返诊室后才能完成诊疗过程，所以，妇科候诊区几乎每天都是人来人往热闹非凡，如何维持好诊室的就诊秩序，就需要我们候诊工作人员用良心和智慧去服务，既要让病人满意，能耐心按序候诊，又要让诊室保持一定的良好就诊环境，和每一位急匆匆神情焦虑的候诊人员进行有效沟通，说服候诊人员遵守规则按序就诊并不是一件很容易的事情。虽然医院在大张旗鼓地创建三级医院，可是因我院实行首次就诊挂号，下次直接持卡复诊的惠民方式，导致了当日就诊人员出现超员时，也无法进行限号控制，尤其在春节后一阶段，大多数返乡人员利用假期前来就诊，候诊服务人员需要面对来势汹涌的就诊人潮进行有效的引导，天气寒冷，病员大多集中在上午9点以后才涌过来，为了做到让每一位病员都能满意，我会认真接待每一位就诊者，适当对候诊者进行解释，动员家住本地的患者有效避开就诊高峰期，抱着替对方病情着想的态度给出最合理化的就诊安排，会主动询问就诊者状况，通过观察候诊人行为表情判断对方的病情，如遇急症状况，会和医生积极协商安排先行就诊，假若实在因为人多可能出现上午看不到病的状况时，我也能根据经验对候诊人员进行有效提醒，避免因等待过久引发矛盾，在这样的岗位上我能应用心理咨询师的职业特长，与来自各行各业的就诊者进行候诊交流，知道该用什么样的方式他们沟通，知道怎么安抚他们对待疾病的恐惧，以及等候就诊的焦虑，这种交流也提升了我心理服务技能，每一次完成候诊人员顺利完成就诊也是我最快乐的时候。

　　当然，我也会产生一些困惑，那就是在我好不容易安抚了一大批焦急等待的候诊者时候，本院职工理直气壮带着亲朋好友浩浩荡荡长驱直入插队就诊给我带来的困扰，面对等待已经不耐烦的候诊人员，看着他们眼睛里都能喷出火的愤怒，这些不由分说的举动让我很无奈……在这个问题上，我也在反思为何那么多人对我们的存在都可以忽略?我发现有的时候还是我们自己忽略了自己岗位的重要性，别人都把候诊当做不需要技巧和技能的工作，是个什么人都能从事的，我们自己也接受了这样的定位，没从心底把自己当回事，所以才会有被他人忽视的现象。这些不尽如人意之处需要我不断去修正和完善，也期待大家的支持和帮助!所以我在此恳请同事们在就诊高峰期带领亲朋好友就诊时，能够事先同我进行沟通，相信我会合理安排以避免矛盾产生!

　　再次回到这场读书活动，这本书的意味深长在于，读的是书，看的是世界，它是一种对话与交往，不是让我们去挑剔别人的不完美，是多检查自己的失误和不足，用心工作不仅是享受工作中的快乐，也要面对工作中的难过，不是感叹自己的不顺心，是多感悟众生的不容易。人生本是磨难，在自己的哭声中降临世界，在亲人的哭声中与世长辞!拥有与失去只是一念之差:我会珍惜每一个还能够让我工作的机会，不需要激情四溢的口号，也不需要华丽与煽情的保证，在现有的岗位上凭着我的良心去成就工作中的用心!

　　【篇十一】我在为谁工作读后感

　　习近平总书记高度重视党的宣传思想工作，明确指出“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，要求思想政治工作要围绕中心、服务大局，做到守土有责、守土负责、守土尽责，要用共产主义理想信念补足共产党人精神之“钙”。刚刚出版的习近平总书记《论党的宣传思想工作》一书，举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，极大地凝聚起了全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，决胜全面建成小康社会、全面开启社会主义现代化国家建设新征程的精神力量。

　　新时代以来，习近平总书记先后主持召开文艺工作座谈会、哲学社会科学工作座谈会、党的新闻舆论工作座谈会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议，并发表系列重要讲话，把新时代党的宣传思想工作规律的认识提高到了新境界，为我们做好宣传思想工作提供了理论指导和根本遵循。

　　党的十八大以来，特别是“十三五”期间，习近平总书记关于新时代党的宣传思想工作重要论述不仅成为我们做好意识形态工作的重要指导思想，而且已经转化并融入中国特色社会主义先进文化制度，从而使做好新时代思想政治工作，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成为我们党的一种制度安排。从机关到企业，从部队到地方，从学校到院所，从城市到农村，习近平新时代中国特色社会主义思想已经转化成全党清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方式，社会主义核心价值观得到培育和践行，集体主义、爱国主义、社会主义教育不断加强，社会文明程度普遍提高，中国特色社会主义文化自信进一步增强，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，我们党、国家、人民精神面貌焕然一新。

　　今年以来，党和国家各项事业取得卓越成就，我们夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。面对在世界范围内肆虐的新冠肺炎疫情和世界百年未有之大变局，特别是不稳定不确定因素带来的前所未有的压力，我国经济社会发展各项指标全面转负为正，被预计是今年全球唯一实现正增长的主要经济体，决胜全面建成小康社会取得决定性成就，社会主义现代化国家建设新征程全面开启，向第二个百年奋斗目标胜利进军。所有这些成就的取得，有制度原因，更有精神的力量，在一定意义上是党的宣传思想工作焕发了全党和全国人民的强大精神动力，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民、推动工作、立根铸魂的重要成果。

　　时代大潮，澎湃向前。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。统筹中华民族伟大复兴全局和世界百年未有之大变局，统筹发展和安全两件大事，在新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，更需要加强党的宣传思想工作，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记《论党的宣传思想工作》必将“润物无声”，凝聚起全面开启社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标奋勇前进的磅礴精神力量。

　　习近平总书记高度重视党的宣传思想工作，明确指出“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，要求思想政治工作要围绕中心、服务大局，做到守土有责、守土负责、守土尽责，要用共产主义理想信念补足共产党人精神之“钙”。刚刚出版的习近平总书记《论党的宣传思想工作》一书，举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，极大地凝聚起了全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，决胜全面建成小康社会、全面开启社会主义现代化国家建设新征程的精神力量。

　　新时代以来，习近平总书记先后主持召开文艺工作座谈会、哲学社会科学工作座谈会、党的新闻舆论工作座谈会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议，并发表系列重要讲话，把新时代党的宣传思想工作规律的认识提高到了新境界，为我们做好宣传思想工作提供了理论指导和根本遵循。

　　党的十八大以来，特别是“十三五”期间，习近平总书记关于新时代党的宣传思想工作重要论述不仅成为我们做好意识形态工作的重要指导思想，而且已经转化并融入中国特色社会主义先进文化制度，从而使做好新时代思想政治工作，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成为我们党的一种制度安排。从机关到企业，从部队到地方，从学校到院所，从城市到农村，习近平新时代中国特色社会主义思想已经转化成全党清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方式，社会主义核心价值观得到培育和践行，集体主义、爱国主义、社会主义教育不断加强，社会文明程度普遍提高，中国特色社会主义文化自信进一步增强，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，我们党、国家、人民精神面貌焕然一新。

　　今年以来，党和国家各项事业取得卓越成就，我们夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。面对在世界范围内肆虐的新冠肺炎疫情和世界百年未有之大变局，特别是不稳定不确定因素带来的前所未有的压力，我国经济社会发展各项指标全面转负为正，被预计是今年全球唯一实现正增长的主要经济体，决胜全面建成小康社会取得决定性成就，社会主义现代化国家建设新征程全面开启，向第二个百年奋斗目标胜利进军。所有这些成就的取得，有制度原因，更有精神的力量，在一定意义上是党的宣传思想工作焕发了全党和全国人民的强大精神动力，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民、推动工作、立根铸魂的重要成果。

　　时代大潮，澎湃向前。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。统筹中华民族伟大复兴全局和世界百年未有之大变局，统筹发展和安全两件大事，在新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，更需要加强党的宣传思想工作，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记《论党的宣传思想工作》必将“润物无声”，凝聚起全面开启社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标奋勇前进的磅礴精神力量。

　　【篇十二】我在为谁工作读后感

　　《班主任工作漫谈》是魏书生老师撰写的一本通俗、生动、吸引人的班主任工作的教科书。虽然书中没有华丽的词藻，没有深刻的理论说教，却以超多生动感人的实例，总结了魏老师独具一格的班主任工作经验和班级管理的具体措施。选取这本书阅读，是源于看到了魏老师的个人教育简历中的一些数据：魏书生老师曾担任辽宁省盘锦市实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期末考试，一学期教材他用30多课时就讲完了，他不批作业，不改作文，但他的学生的升学成绩却能比重点中学平均高7，8······这一系列的数据不尽让我钦佩这样一位公务缠身的大忙人，也让我对这本书，对魏老师如何教育学生产生了极大的兴趣。

　　全书从八个章节细致讲述了魏老师做班主任多年来的经历和经验。有他教育日记的摘抄，有如何提高学生的学习效率，有特殊状况处理的个案，有如何对学生进行体育美育甚至是旅游······让我体会深刻的有以下两点：

　　班主任要发奋改变自我。

　　魏老师在他的书中第一章谈的就是他的人生态度和工作态度。"少抱怨环境，，改变自我。"要求我们用一种用心的，乐观的态度对待人生，对待工作，对待学生，对待生活乃至对待生命。

　　班主任要发奋改变自己中谈到：一个人首先要适应环境，享受完美的人生。生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。我们就应为生活在这千载难逢的太平盛世而满足。少埋怨环境，多改变自我；要学会自我更新，这天的我就应比昨日的我有新的认识、新的发现、新的潜质。只有自己不断更新了，世界在我的眼里就总是新的。这是简单而富有哲理的道理，可工作中的我们往往忘记了这些最最纯朴的话语。

　　确实，我们新一代的班主任本身没经历过什么挫折和磨难，不懂得珍惜周围这完美的一切。在生活和工作中，稍有不顺就容易埋怨周围的环境和旁人，也不善于改变自己来适应周围的环境。魏老师说得好："埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。"因此，教育工作中我们不能要求学生适应老师，只能要求老师来适应学生。只有我们熟悉学生、适应学生，才能改变学生，使学生也能适应老师。有了这样的认识，我们才能应对现实，坦然地应对各种学生，才能自信地工作，千方百计地改变自己的教育教学方法。

　　更新管理理念，班级的管理要靠班级的主人们。

　　作为班主任，日常的教育教学生活比其他教师要丰富得多，也意味着要处理的事务也更繁多。曾以为班主任只要拿出自己的威严，就能驯服班内的所有学生，使他们乖乖听话。然而多年的班主任经历，却让我饱尝了管理工作的无奈，经常会碰到一些令自己手无足策的事情，感到那么力不从心。翻读了魏老师的《班主任工作漫谈》，领略了其中的思想精华，方才自觉育人理念的脚跟都未站稳，传统的"压、卡"方式，对于这天富有个性的学生来说，已不再奏效了。班主任要更新管理育人的理念，抓准学生的心理特点，缩短与学生的心距，真正从心与心交流的角度，富于技巧地去把持学生的心理，调动学生的用心性，来共同管理群众，优化个人的行为品质。

　　同时，班级的管理要依靠学生自己，而不是仅仅依靠班主任本人，把学生当助手，而不是当对手。学生才是一个班级真正的主人。正如中国革命所走的群众路线，要让人民当家作主一样，不应是班主任一人去管理班群众。其中最重要的是学生的自我管理，其次是学生间的互相教育管理，班干部的教育管理，最后才应是班主任的教育管理。他班上的事，事事有人做；班上的人，人人有事做。职责到人。班上的工作，班级用品都有负责人，承包。这样职责明确，便于管理。正如魏书生说的那样："普通同学能做的事，班干部不做；班干部能做的事，班主任不做。"我想这不仅仅是培养锻炼学生潜质的做法，也为身为班主任的我们减轻了不少繁琐事物。

　　魏老师在书中强调了民主管理的重要性。凡事多商量，魏老师干什么事情都要先和学生商，即决策中的商量、对话、表决。上课和学生商量，上什么，怎样上，做什么作业，甚至连考试考什么都要和学生商量。班上的事情更是要和学生商量，这一商量就是最大的民主，是在坚信学生，依靠学生，对学生的绝对尊重和信任。

　　魏老师还提出了科学管理班级，他的科学的主要涵义在于依法治班，靠制度、计划、规定来管理班群众。建立三大系统：计划立法系统，检查监督系统和反馈系统。魏老师常说一句话："说了算，定了干，一不做，二不休。"整个工作按照：制订制度—执行制度—检查修订制度；制订计划—执行计划—反馈计划—总结工作—再制订计划，这样的工作流程一切井然有序进行。

　　自走上工作岗位，连续第十年担任班主任工作，虽说时刻不太长，但我却觉得这十年对我来说十分漫长。正因，班主任工作总让我有一种累的感觉。班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；班级经费，要收取保管；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚······总之，事必躬亲，常把我忙得不可开交，焦头烂额。几年的班主任工作，虽在学校内部来说还能够，但自我总结一下，觉得自己的工作还是很不到位，没有自己的工作特色，也没有充分累积工作中的经验和不足之处的总结。看了魏老师的这本书，让我对班主任工作有了些新的认识，也让我随着这本书重新体会了班主任工作的乐趣所在。在今后的教育中，我会以此书勉励

　　【篇十三】我在为谁工作读后感

　　不管你现在处在哪个职位上,把你的工作做到位,是你义不容辞的责任!

　　孔夫子曾经说过:“在其位,谋其事。”一个人应该努力去扮演好自己的角色,在家要扮演好自己的家庭角色,在社会上则应该扮演好自己的社会角色。这样的人,才是一个称职的人,才能走向成功。

　　但在实际工作中,我们发现,真正能做到“在其位,谋其事”的人却是少之又少。很多人都是“身在其位,心谋他政”,眼睛盯着更好的职位,慨叹自己空有一身才华却无处发挥,在抱怨中度日,这样的员工是不称职的,而且还会错过很多宝贵的发展机会。有一位著名的跨国公司总裁曾告诫自己的员工:“要么把工作做到位,要么走人。”的确,不论哪一级的工作人员,都必须要“在其位,谋其事”,把工作做到位,而不要懈怠自己的工作与职责。那些在职场中获得成功的人，不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。

　　每位同志都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚地对待岗位,充分地使自己发挥出应有的作用,才能更好的体现自身价

　　值。所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。

　　如果我们把单位看作一个构造严密的整体,其中每一个位置都是整体的构成元素,那么,任何元素的运作出现问题,都会波及整个组织,甚至会颠覆整个大厦!

　　许多人都在拼命追求丰厚的薪酬和良好的工作环境,但当蓦然回首时却发现,自己一无所有却已虚度年华。而那些埋头苦干、默默坚守岗位的人,却已拥有一技之长,或已具有丰富的管理经验。

　　所以,无论从事什么工作,只要你已经着手了,千万别心猿意马地着迷于那些不切实际的诱惑。你一定要珍惜每一个工作机会,对你的工作绝不能吝啬勤奋和汗水,一定要全力以赴,把该做的事情做到位,否则在失去后再痛心疾首,那就太晚了。

　　要想巩固自己的位置,就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地工作,把该做的工作做到位,并且精益求精。把以前从来没有过的欠缺和空白补上,而且要比你的同行和前辈做得更多,要比自己和他们的预期做得更好。

　　在其位就要谋其事,这是一个人负责任的最好表现。说明你对自己所从事的工作有信心和热情,只要你认准了目标,有一份自

　　己认同的工作,那么就要认真努力地去做。在努力工作的过程中,你会熟悉技艺,并锻炼出稳健、耐心的性格。同时,你踏实工作的作风,也会赢得同事的认同、领导的欣赏,这些反过来又会促进你的工作。

　　任何技术和经验的摸索都源于踏实的工作,只有亲身体会,才能逐渐完善改进,而在其位谋其事便是踏实的表现。

　　有人曾就个人与位置之间的关系请教一位成功人士:“你为什么能在自己的位置上稳如泰山?”成功人士这样回答道:“我在工作时会集中精力踏踏实实地做一件事,我会竭尽全力把它们做到位,简单地说就是在其位谋其事。”

　　这个世界并没有要求你成为某个行业的专家,也不会强求你成为医生、律师、作家或者商人,但是它确实要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。如果你在自己的专业领域里把工作干得很到位、很完美,那么本身你就是一个成功的人。

　　【篇十四】我在为谁工作读后感

　　通过阅读《华为工作法》一书，对自己的工作岗位负责、更聪明地进行工作以及及时做好自我反省三条让我感触颇深，其中的自我反省让我受益良多，因为自我反省不只是在工作中，在自己的生活学习中都是有非常大的作用。

　　第一， 在及时做好自我反省中第一条记住自己曾经犯过的错。每一次犯错后，都会将自己的错误记录下来，在下一次工作的时候进行查看，以此来警醒自己，这几乎成为一个习惯。正因为如此，我们的工作才能够做到精益求精，我们的生活才能不断改善，我们学习才会不断深刻。只有不断的自我反省才能让自己不断进步，不要像网络上那句"在哪跌倒就在哪躺会、休息会、趴一会"等。要真正的在哪跌倒就在哪爬起来，坚决不能犯同样的错误。

　　第二，留给自己一定的思考时间。真的做事前先留给自己一点时间思考下你是否理解了，该如何做，怎么做才能更好。当然这个思考的时间肯定不能无上限的，跟任务确定思考的时间，然后再去做，有了思考做起来才会思路清晰，大方向不会出错。有时间有目标制定好就全力以赴地去做，做到极致。就像我们鑫源的核心价值观：精益求精。

　　第三，失败后不要找借口。这是最重要的一点，失败就是失败，没有什么好推脱的。哪怕原定的计划被不可抗因素破坏而失败，俗话说上天跟你作对，但失败了就要承认。不要说因为这因为那。总之承认失败，再从失败找失败的原因，记录这个原因，在下次做决定前回顾看下自己失败的原因。一旦你为自己的失败找了借口，下次失败还会找借口去堵，到最后你的人生都是失败的。

　　所谓知行合一，首在知，重在行。在以后的工作中，我会不断落实书中的做法，使自己胜任本职工作，并不断努力，能够为公司创造更大效益。

　　【篇十五】我在为谁工作读后感

　　2021年7月1日上午学校党总支组织全体师生，分别在学校报告厅、教室收看建党100周年直播，虽然会场与大家远隔千里，但全体师生感觉自己就在现场直接参加一样。观看直播后自己又抽空观看习总书记经典的讲话，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、气势恢宏，通篇闪耀着马克思主义的真理光芒，是给全体党员上的一堂生动深刻的党史教育课、初心使命课，也是向全世界的庄严宣示、向全体党员的伟大号召、对全国人民的广泛动员，聆听和学习以后我心潮澎湃、倍感振奋、备受鼓舞。

　　深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，一定要用心感悟、深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。习近平总书记的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉，胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当，更加激情满怀地投身到培养祖国下一代的伟大工作中，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

　　深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，一定要深刻理解把握实现中华民族伟大复兴这一我们党百年矢志奋斗的主题，进一步增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的政治责任感和历史使命感。要深刻认识一百年来我们党团结带领人民取得的伟大成就的伟大意义，深刻把握百年党史所证明的真理性的结论，以锐意进取、一往无前的奋斗姿态做好各方面工作，为实现党的第二个百年奋斗目标作出一个教育工作者应有的贡献。要教育自己以史为镜、以史明志，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，进一步激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

　　深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，一定要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，切实把伟大建党精神继承下去、发扬光大。要教育提醒自己牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，传承好、发扬好伟大建党精神和我们党在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系，更加坚定自觉地继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　深入学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，一定要深刻体会领悟、毫不动摇地坚持“九个必须”，在新征程上更加坚定自觉地不忘初心使命、开创美好未来。要始终坚持党的全面领导，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行以人民为中心的发展思想，扎实做好教育教学工作，中国特色社会主义中学教师要在新的历史起点上认清自身肩负的伟大使命和责任，把自身发展融入党和国家发展，融入实现中华民族伟大复兴的历史进程，围绕立德树人根本任务，努力提高自身的素质、培养出中国特色社会主义杰出建设者和接班人，以人才优势增强科技创新优势，助力国家实现科技自立自强。

　　深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，我们要结合自己的工作特点，时时刻刻不忘初心、牢记使命为努力实现中国共产党第二个100年的奋斗目标而努力奋斗。

　　【篇十六】我在为谁工作读后感

　　工作要到位，首先要认清自己的定位，要时刻明白岗位对自己的要求是什么。我们的岗位责任制往往是形同虚设，很少有人去对照自己是否落实了岗位责任制。试想，一个人如果连自己的职责、定位都不清楚，又怎能去做好本职岗位工作呢？！

　　工作到位是一种最基本的责任。我们要具备最基本的职业道德，尽心尽职地做好工作，坚持良好的职业操守。工作做到位，要有专注的做事态度。做事情专注很重要，不专注就会事事浮于表面，不能深入去研究、去解决，最终的结果只能是做不到位，也做不好事情。

　　工作到位，重在落实。不抓落实，工作不到位，再好的政策、计划、制度都是空的。要做好工作，就要真抓、真落实，与形式主义决裂，将“落实到位”贯穿全过程，有效推动工作。

　　把工作做好，要有勇于负责的精神。工作落实到位是一种责任，落实到位既是一种目标，又是一种作风；既是一种能力，更是一种责任。要有高度的责任感。强烈的责任感，用行动去实现，要体现在平时工作中。想要把工作做到位，就必须把责任落实到位。

　　工作到位就要增强工作的主动性和能动性，以最认真的态度去做事，不满足于敷衍了事的“做了”，而要追求更高层次的“做到位了”，把自己的本职工作真正落实到位。只有把每一个细节都做到位，才能提升工作的整体水平。工作到位与不到位，有时候就相差那么一点，但造成的后果，却往往是“差一点，差很多”。

　　机遇总是留给有准备的人。那些工作中浑浑噩噩、无所用心的人，即便自身条件再优，机遇再好，也不可能取得成功。唯有用心，唯有全身心地扑在工作上，才有可能尽职到位，才有可能成就一番事业。

　　只有人人工作到位，才能带动企业整体实力的提升。个人的一点点不到位，将会给整体带来破坏的后果。工作到位是实现个人目标和工作目标双赢的有效途1

　　径。现在经常提倡“有为才有位”，每项工作都落实到位，取得了上佳的成绩，才有机会上位，获得更大的发展空间。工作到位了，个人目标和工作目标就形成了互惠互利的双赢关系。

　　【篇十七】我在为谁工作读后感

　　近日，由中央文献出版社出版的习近平同志《论党的宣传思想工作》一书在全国发行，收入习近平同志2013年8月19日至2020年2月23日期间关于党的宣传思想工作的重要文稿52篇。在《论党的宣传思想工作》一书中，习近平同志围绕党的宣传思想工作提出的一系列新思想新观点新论断，极大深化了我们党对宣传思想工作的规律性认识，为做好新时代党的宣传思想工作提供了根本遵循。《论党的宣传思想工作》一书为推动纪检监察宣传工作高质量发展指明了方向目标，纪检监察宣传干部必须结合实际，抓好学习贯彻落实，紧紧围绕“监督保障执行、促进完善发展”，积极做好新时代纪检监察宣传工作，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供思想保证、精神动力和舆论支持。

　　习近平同志《论党的宣传思想工作》涵盖了推进马克思主义中国化时代化大众化、社会主义核心价值观建设、传承发展中华优秀传统文化、发扬伟大民族精神、繁荣哲学社会科学、社会文明交流互鉴等重要内容，集中体现了习近平同志关于党的宣传思想工作的一系列新思想新观点新论断，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。纪检监察宣传工作本质上是政治工作，必须深入学习《论党的宣传思想工作》的丰富内容和要义，深刻把握贯穿其中的坚定党性原则、鲜明的人民立场，着力增强做好新时代纪检监察宣传工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉，推动纪检监察宣传思想工作不断强起来，奋力开创纪检监察宣传工作新局面。

　　纪检监察宣传工作是全党宣传工作的重要组成部分，负有为深化全面从严治党、推动纪检监察工作高质量发展鼓与呼的职责，对一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”机制具有十分重要意义。要全方位、多角度宣传习近平同志《论党的宣传思想工作》，把“受众想听的”融进“我们想讲的”，实现精准传播、有效覆盖，更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心；紧紧围绕主责主业，围绕全面从严治党的大局和中心工作，把握宣传重点，善于运用生动形象和喜闻乐见的载体手段，多平台传播内容，多渠道放大影响，把党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署和举措进展宣传好，增强纪检监察宣传话语权和响亮度；发挥公开曝光典型违纪违法案例的警示震慑作用，促进党风政风进一步好转，引导全社会自觉培育和践行社会主义核心价值观，进一步坚定取得反腐败斗争压倒性胜利的信心和决心；围绕“政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗”的素质要求，让纪检监察干部“脚力”更有劲、“眼力”更聚焦、“脑力”更深厚、“笔力”更锋锐，做到纪检监察宣传更有凝聚力、引领力、感召力和穿透力，引导广大党员干部强化底线思维和纪律意识，增强法律观念和守法意识。

　　【篇十八】我在为谁工作读后感

　　今天是星期天，我本该出去玩一下，放松一下紧张了一星期的心情，可是天公不作美，时不时的下会儿小雨，偶尔再飘一些雪花，魏书生班主任工作漫谈读后感游大兴。我的心情就想这天气一样晴不起来。既然出不去，那就得找点事干。打开这本书，看了魏老师的这篇文章，我的忧郁的心情不禁豁然开朗起来。

　　魏老师常说，不是自古华山一条路，而是条条大路通罗马。他还常说每件事都有100种做法。如果把这种思想灌输给学生，并长期这样引导他们，我想我的学生的思维就会开阔起来，做事时就容易成功，不至于因缺少某一个条件，一种办法行不通了，就宣布此事没法办。如，在做阅读理解题时，他们一遇到不认识的字，就认为该题无法做，不会做。学生有了这种思想，我相信他们就一定能想出各种办法来解决这个问题。一旦把学生从“自古华山一条路”的思维定势中解放出来，他们就有豁然开朗、柳暗花明又一村之感，老师点出一个办法，他们就能想出一串符合自己实际的办法来。

　　今天心情不好还有一个原因是：想起不久后的公开课。我不知道我到底该怎么上。因为上学期的公开课我上的和别人不一样，模式与别人不同。今天看了这一篇文章，我好高兴。魏老师帮我解决了一块心病。魏老师说：烧开水这样的小事，一句话、一个字这样的小事，尚且有很多种不同的做法，最后殊途同归。为什么对当班主任、管理班级，任命班干部，讲课等许多教育教学过程中复杂的事情，却认为“自古华山一条路”，只有一种模式呢？魏老师还引用马克思的文章，文章中说“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香，但你们为什么却要求世界上最丰富的东西--精神，只能有一种存在形式呢？”既然魏老师都这样说，我就放心了。我不必担心和别人讲的不一样。我也不会因为别人的看法不同而难过。

　　“条条大路通罗马”这句话真好，魏老师的文章更好的诠释了它的意思。他让我开窍了很多。从此我在自己一筹莫展时就持这样的积极心态，相信自己能想出多种方法来。即使某种方法没做好也无需懊悔，无需烦恼，更不用钻牛角尖，再换一种就是了。运用某种方法好，也无需骄傲，因为事物在发展，方法在更新，我们运用的方法绝不是最好的方法。我们应该不断研究探索，寻求更好更科学的方法。

　　痛苦烦恼时，我将用这句话来激励自己。我相信自己没有过不去的坎儿。因为“条条大路通罗马”。

　　【篇十九】我在为谁工作读后感

　　第一课麦肯锡的专业作风

　　1、客户第一主义：这是咨询过程中一种收集信息的方式，即不要依赖二手信息，自己应该亲临现场，亲自收集信息，以自己的所见所闻所感所想为基础，进行深入的思考。

　　2、任何时候都积极应对：为了向客户提供行之有效的问题解决方案，我们自己首先必须跨越达到目标之前的种种困难。作为称职的职场人士，自己做出来的成品就应当达到可以直接呈递给客户的水平。

　　PS：要解决问题，关键在于“在了解各种事实与信息之后，提供具体解决方案”。要知道仅仅收集信息是无济于事的，没有人需要你罗列的一堆材料。只有在了解各种事实与信息之后，给出应该怎样做，这才叫积极应对。

　　3、专业人士应该尽善尽美地工作：正是因为对尽善尽美的追求，才能取得有价值的成果。如果无法持续创造能够令客户满意的价值，就将被迫退出竞争。

　　4、重视外表：包含两层意思，一是麦肯锡的员工很注重自己的随身物品的质量和品位，此为个人形象的外表。二是所提交的材料也十分关注细节，具有其浓烈的品牌风格。也许有人对这种对细节的斤斤计较不屑一顾，不过，优秀必有其理由。

　　5、成为独一无二的行家：展现给他人的成果，必须首先得到自己的认可，并能够充分体现自己的风格。决定自己工作质量的是自己，这是一种行家气质。

　　6、不要只解决眼前的问题。

　　第二课麦肯锡式解决问题的基本步骤

　　1、什么是解决问题：要深入研究问题的本质。为什么会出现这种问题，应当如何做才能防止这类问题的发生，继而解决问题。

　　2、问题解决的基本步骤：区分问题设定与解答区域→整理并将课题结构化→收集信息→建立假说→验证假说→考虑解决方案→实施解决方案。

　　第三课麦肯锡式提高解决问题能力的思考方法

　　1、在我们周围，每天都播放着各种各样的新闻。要试着形成以下思考问题的习惯：这条新闻对自己、对自己的工作或者客户而言，意味着什么？

　　2、要使自己的五感更加敏锐，就要保证自己的睡眠时间。请先尝试一周：每天晚上10点就寝。同时，不疲于思考是提高思考质量至关重要的一点。此外，“做些喜欢的事情，好好地玩乐”。

　　3、无论面对什么问题，在开始思考之前，首先制定目标。明确刻画出自己希望达到的状态以及发生的改变。

　　4、在日常生活中有意识地突破自己的框架，便可以启发新的思维。

　　第四课麦肯锡式提高自身能力的方法

　　1、不要试图改变自己，成为别人。不断提高原本的自己，才能赢到最后，获得最大的回报。

　　2、只有自己的内在充实丰满，才能在外表上有所体现。注重外表实质上指的是应当重视将内在展现出来。

　　3、富兰克林效应：对某人施以恩惠的人，会希望给予对方更多的恩惠。

　　第五课麦肯锡式创造成果的能力

　　1、要在限定时间内取得成果，要充分发挥个人能力，最大限度地改变自己的“影响圈”，完全别去理会自己的“关注圈”。

　　2、即便无法喜欢团队中的某个成员，但也可以试着与之产生共鸣、实现共享，共同完成工作。

　　3、如果不辞辛劳地做意见有可能拿出成果的工作，但因为没有汇报、联络、商讨，反而收到负面评价，这样就委实可惜了。所以，一定要在领导询问之前汇报。

　　4、在设计会议时，问自己几个问题：今天会议的主题是什么？希望明确什么问题？为此，我需要做什么准备？

　　我在为谁工作读后感【十九篇】

　　

　　推荐访问:

标签：工作学生