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四史思政大课第四讲观后感 由观而引出感,这开头部分就好比

作者:admin 发布时间:2023-03-28 23:05:37 分类:妙招 浏览:130


  由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,观后感要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受。一秘为您带来了6篇《新编四史思政大课观后感》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

  同上四史思政大课观后感 篇一

  近日,市委专题召开“四史”学习教育领导小组会议。会上,李强书记指出要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

  “欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习四史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

  学习四史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党__年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

  学习四史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

  学习四史是对精神力量的传承。__年的党史,70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

  “明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把四史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门四史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

  史思政大课观后感 篇二

  没有共产党就没有新中国,虽然没有经历过抗日战争,但是从很多长辈的陈述中逐渐体验到这句话,长大后读了中国的近代史,看了很多历史书中的真实画面,知道了什么是历史,才知道了中国共产党是什么样的伟大组织。我知道中国共产党对中华民族的意义。

  中国共产党已经迎来了九十岁生日!重温我党成立以来,为中华民族和中国人民树立了不朽的功绩。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持建设中国特色社会主义之路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。仔细阅读中国共产党的历史,我深深感受到现在稳定繁荣的社会状况有多难,没有共产党就没有新中国,只有共产党才能建设新中国!

  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为教师,知道党和军队的发展史是自己素质的积累,是时代的迫切需求。让我们谈谈我的学习感受和变化。

  我最大的心情是内疚。现在的我们充分享受党和国家对我们的爱和照顾,但是我们国家的党和军队的建立、成长、发展、成长到现在的辉煌,只是模糊的概念,很少有人真正理解现在看起来平淡无聊的日常生活,经历了如何艰苦的奋斗。回想起我以前抱怨过学习生活的场面,为了我们的自由和幸福感到内疚的先驱们,如果我们工作不顺利的话,应该怎么面对他们呢?

  真正加入中国共产党后,感受到自己肩膀的责任和使命。我知道,作为学生党员,我们应该不断学习党的历史,了解党的历史、现在和注定要恢复的未来。中华民族是具有强烈历史意识的民族,历来具有治史传统。历代,国家修国史,地方有志乘,聚族村经常修谱志。我党是善于总结历史经验教训的党。1942年,毛泽东同志在如何研究中国共产党的历史中警告全党。明确党的历史,不明确党在历史上走的路,就不能更好地工作。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论为我的行动指南,消除头脑不积极的思想,改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,踏踏实实地做自己的员工。

  通过全面回顾党的辉煌历程,展现100年辉煌成就,弘扬党的丰功伟绩,引导全群成员热爱党、支持党,激励我们传承和发扬党的辉煌传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际结合起来,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推动学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,不管自己踏入社会后从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

  没有共产党就没有新中国!

  同上四史思政大课观后感 篇三

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

  战疫以来取得的各项成果,离不开共产党的领导,也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争,以实际行动守初心,担使命,为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到,科学思想的指引,是重中之重的任务。

  思想引领要明确的是,温故而知新,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。

  伟大的历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的,即便历史事件会定格在过去,历史精神却是“永恒的”,值得我们传承并发扬光大,使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情,让所有人猝不及防。

  仅仅三个月的时间,疫情从出现到爆发到蔓延,面临着这场大考,不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后,如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是,在最危难的时刻,共产党员先上。在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是(百味书屋)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员,科研人员,教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的“群体免疫”,一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

  这次疫情,是对我党执政能力的检验,也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者,不顾个人安危,舍小家、为大家,这种壮举深深感染了我,强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先,将初心和使命牢记心头,并用实际行动去落实,才能传承历史,适应新时代新要求,实现新变革。

  学习“四史”心得体会与感想4历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的一门必修课,是牢记党的初心和使命的重要途径。

  一、学好“四史”,认识历史内容。依据历史节点和背景,了解历史事件和人物,知晓历史思想和影响是学习“四史”的重要关键。例如党史和新中国史的历史节点为1921年党的建立,1935年遵义会议,1949年新中国成立等重要时间节点,而改革开放史的历史节点为十一届三中全会,浦东开发开放,加入WTO等重要事件。因此,通过学习“四史”,我们深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

  二、学好“四史”,汲取历史经验。人类历史总是曲折前进的,我们在历史中不断认识历史规律,汲取历史经验,总结历史教训。有一句话叫“历史总是惊人的相似”,学习“四史”,我们就是要从历史事件中吸取历史经验,更好的把握历史发展的规律和趋势,尽量不重蹈历史悲剧。新中国成立后,中国共产党“摸着石头过河”,也走了很多的弯路,在经济建设探索中也有失误。但是我们党始终善于在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。最根本的一条,就是把马克思主义的基本原理同中国特色社会主义结合起来,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,努力实现“两个一百年”奋斗目标、努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  三、学好“四史”,传承历史精神。每一段重要的历史都会传承一种重要的“历史精神”,如革命战争年代的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等;社会主义建设时期雷锋精神、大庆(铁人)精神、焦裕禄精神等;改革开放时代小岗精神、女排精神、抗击非典精神等。通过学习“四史”,我们要继续传承发扬好这些精神,让我们共产党员人永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,永葆担当本色。

  同上四史思政大课观后感 篇四

  通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识一代人要有一代人的担当的本质内涵,我们要发扬革命精神和斗争精神,要传承红色基因坚定理想信念。革命精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富,我们要坚持不懈,用革命精神滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量,校准前进的方向。

  通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党没有脱离于群众之外的特殊利益,党员没有超越群众之上的特殊地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史,就是一部服务人民、以民为中心的历史。

  学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在历史的大视野中回看自己的路、比较别人的路、远眺前行的路。读史使人明志,鉴以往而知未来,滋养初心使命,强化责任担当。

  以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量管理工作的方向、目标,一定会持续谨守质量初心、勇担增效使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。

  作为一名基层质量管理者,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学【一秘】习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“向客户承诺的是诚信,让客户体验的是满意”的质量价值观,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把提质增效融入到成长中,引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作向良性、健康发展。

  新编四史思政大课观后感 篇五

  今天,在学校的组织下,我们观看了“同上一堂党史思政大课”。回顾中国共产党的历史,我们已经走过了波澜壮阔的一百年。如今我国已经迈入“两个一百年”的建设时期,走上了全面建设小康社会的道路,这一切的光辉成绩都离不开党的坚强领导。特别是我们国家应对疫情防控的措施和手段,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。在日常中,我们要拥护党,好好学习,为共产主义事业而奋斗。

  新编四史思政大课观后感 篇六

  今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘掉落后就要挨打的历史,不能忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记心中,以此为动力,奋发图强。授课教师从国家历史角度讲述了马克思主义在国内广泛传播的原因以及中国共产党成立。

  没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。在那个时代在中共的带领下,人民生活水平逐年提高,人均GDP在增加,贫困人口在逐年减少,到了2020年底,全国八百多个贫困县全部脱贫摘帽,这也是与所有的扶贫助贫人员分不开的。

  2020年年初的疫情,也是中国共产党的领导下,人民自觉居家隔离,使我国的疫情状况得到了控制,也是他们,不顾风险自觉冲在抗疫的第一线。

  我们也要刻苦学习,加强理论修养,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

  它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的6篇《新编四史思政大课观后感》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。


标签:历史精神学习


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