多少：

　　①指数量的大小：多少不等，长短不齐。

　　②或多或少：这句话多少有点道理。

　　③稍微：一立秋，天气多少有点凉意了。

　　包括：

　　包含（或列举各部分，或着重指出某一部分）：语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重ㄧ我说 ‘大家’，自然包括你在内。

　　得分：

　　1.游戏﹑比赛或考试时得到分数。

　　2.指游戏﹑比赛或考试所得的分数。

　　总和：

　　全部加在一起的数量或内容：今年第一季度的产量已达到去年全年产量的总和。

　　根据：

　　①把某种事物作为结论的前提或语言行动的基础：根据气象台的预报，明天要下雨ㄧ根据大家的意见，把计划修改一下。

　　②作为根据的事物：说话要有根据。

　　现代五项运动相关成语

　　进人若将加诸膝，退人若将坠诸渊逢人且说三分话，未可全抛一片心踏破芒鞋没觅处，得来全不费工夫踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂着意栽花花不发，无意插柳柳成荫破屋更遭连夜雨，漏船又遭打头风横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁有缘千里来相会，无缘对面不相逢平生莫做亏心事，半夜敲门不吃惊智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小常将有日思无日，莫待无时思有时平生不作亏心事，夜半敲门不吃惊宁当有日筹无日，莫待无时思有时宁教我负天下人，休教天下人负我各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜哑子漫尝黄柏味，自家有苦自家知各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜先忧事者后乐事，先乐事者后忧事勿以恶小而为之，勿以善小而不为一斗米养个恩人，一石米养个仇人

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