爱国主义教育 第一篇:爱国主义教育爱国主义教
作者:admin 发布时间:2023-04-08 10:35:36 分类:指南 浏览:99
爱国主义教育征文
华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文明与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与希望。中华民族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,爱国主义教育征文
家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己应该做的事做好!
第二篇:爱国主义教育
爱国主义教育(九一八事变)
老师们,同学们:
大家好!
同学们你们知道昨天是什么日子吗?让我来告诉你们。昨天就是让每个中国人没龄不忘的日子——九一八。“九一八”三个赫赫抢眼的字深深烙在国人的心底,让我们在和平年代的今天,再来重温那段充满血泪与屈辱的历史。
1931年9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北三省的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦为敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。九一八事变爆发后,日军在短短的4个月的时间里便侵占了我国的东北三省,并以此为开端开始了大规模的侵华战争,百姓惨遭涂炭,民族备受凌辱,人民挣扎在死亡线上。
缅怀漫漫岁月,凝聚诿诿遐想,“九一八”事变无疑成为了中国历史上最深深的一道疮伤。“以史为鉴,可以知兴衰”,在中华民族遭受了巨大伤痛之后,得出了一条屈辱又真实的历史教训:落后就要挨打!
清朝的时候,列强们可以嘲笑我们低下的生产力和落后的科技水平,可以嘲笑当时的中国人民是东亚病夫!可以嘲笑政府的卑躬屈膝、软弱无能。但是今天,他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展?谁敢不佩服奥运赛场上中国健儿的神奇奋勇!谁敢说,台湾不是中国的领土!无论是神舟号的成功发射还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌,无不又一次让世界向中国报来惊羡的目光,又一次让世人对中国刮目相看!
站在国旗下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,我们为祖国的繁荣而心潮澎湃。沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族终于在屈辱中站起,终于挺直腰板,扬眉吐气。祖国今天的崛起,靠的是无数先辈们的热血和汗水。祖国未来的和平、强盛要靠你们不懈的努力奋斗!未来的重任肩负在你们的身上。
当九月十八日,纪念“九一八”的警报声再次响起,它像一个长鸣的警钟昭示着我们:一个民族,一个国家,软弱就要挨打;落后就要受欺。所以勿忘国耻,振兴中华,决不能让历史的悲剧重演,我们有责任把建设祖国,捍卫世界和平的重任担起,树立远大的理想,培养健全的人格,刻苦努力地学习。
“少年智则国智,少年进步则国进步,少年富则国富,少年强则国强”。同学们,新学期已经开始,你们站在新的起跑线上整装待发,你们是旭日东升的太阳朝气蓬勃,自己确立远大的目标,用自己的实际行动为祖国的强大,民族的兴旺去奋力拼搏吧!
第三篇:爱国主义教育
爱国主义教育
今天,我们培训的主题:简单的四个字--爱国主义,什么是爱国主义?我们今天为什么要同大家讲爱国,那么,爱国主义在我们企业的发展中,在我们每一个人的思想行动上是否有所体现?这些问题是我今天在晨会上要和大家一起讨论的。
首先,什么是爱国主义,听起来大家都觉得很了解,爱国嘛谁不知道,无非就是不崇洋媚外,不损害国家利益,抵制日货等等,但是,在座的都是企业的管理干部,在思想认识上,一,是一定要紧跟形势,二是在一些常识上面的学习不能过于浅薄,流于形式。那么,爱国主义的真正含义是什么,怎么做才是爱国,我想,结合我们的工作,我们应该深入了解一下。像这样的知识,希望大家不要觉得是大道理,很空洞,可以仔细听一听,灌灌耳音,久而久之也是一种提高。
爱国主义----就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。无产阶级的爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的,是跟国际主义密切联系着的,既热爱自己的祖国,反对外来侵略,又尊重别的国家和民族的权利和自由。列宁指出:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义表现为:
1.具有强烈的民族自尊心和自信心,维护祖国尊严和人民利益的高度责任感,对祖国前途怀有坚定的信念。
2.对祖国的河山、人民、历史和文化,对祖国的一切物质财富和精神财富的无限热爱。
3.把个人的前途和祖国的命运紧密地联系在一起,反对其他国家的入侵和本国的腐朽反动势力,为祖国和民族的繁荣富强而发挥自己的聪明才智。爱国主义源于人民对哺育自己成长的家乡、民族和祖国的深厚感情,逐渐升华形成的一种维护祖国利益的行为准则和坚强信念。基本内容有:促进本民族的物质和文化财富不断增长;维护各民族在平等基础上的联合、团结和祖国的统一;抵御外侮,捍卫祖国的主权和独立;同一切阻碍社会进步的反动势力进行斗争,促进祖国的繁荣与富强。
爱国主义是一个历史范畴。不同历史时期,不同的阶级,爱国主义有不同的政治内容。剥削阶级的爱国主义以维护本阶级的私利为目的,因而是动摇的不彻底的。无产阶级的爱国主义继承了历史上爱国主义的优良传统,并把它同无产阶级解放事业结合起来,认为只有使人民从国内外剥削阶级的压迫下解放出来,成为祖国的主人,才能实现祖国真正的独立、统一和富强。当代中国人民的爱国主义是同热爱社会主义祖国和拥护祖国统一完全一致的。尤其在我们新疆,维护稳定,搞好民族团结就是爱国。
那么今天,为什么要给大家讲爱国呢?先说说上周五我们组织的发声亮剑宣誓活动,因为当时公司两位主要领导因故没有参加,所以今天也是做一个总结和汇报。这项活动呢,是按照自治区党委“层层宣誓承诺、人人发声亮剑,党组织全覆盖、党员全覆盖”的要求来组织的,各个单位都很重视,这是一项政治任务,要向上级党委汇报的,但是我作为企业党支部书记我觉得我们的这次活动还是准备的不充分、不隆重,我们的党员,我们的管理干部在活动中有衣冠不整的,有没有按支部要求着装的等等,首先从我们党员来讲,我们的党员学习次数虽然不少,但是真正把“两学一做”落实到岗位上、体现在言行中,还做得很不到位。但有一点要肯定,鲜总,作为少数民族干部,作为党支部组织委员在态度上还是很端正的,也很重视,提前仔细准备发声亮剑的发言稿,内容也比较深刻,具有代表性。其实我们做任何一项工作,首先思想认识要到位,态度要端正,这点很重要。当然这也与我们平时抓思想教育少,理论知识不扎实都有关。
那么再回到我们的主题,爱国,我们在这次活动中的第一项就是奏唱国歌,大家都知道,国歌是国家的象征和标志。我国宪法明确规定,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗,是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律,是进行爱国主义教育的鲜活教材。热爱、尊重国歌,学唱、传唱国歌,规范、普及,对于激发人们爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观,具有重要作用。所以鉴于大家在奏唱国歌现场的表现,在这里简单普及一下国歌奏唱礼仪。在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是不好的习惯,是对国旗国歌的不尊重,上次与社区一起搞得升国旗活动,我就发现,周围就有个别人很随意,不可思议,这应该是一个圣神庄严的时刻,不知道大家有没有这种感受。大家都知道,我们的国歌与别的国家的不同,它创作于民族危亡的关键时刻,它是前进的号角,是行军的号召,是为战斗而作,它能激发人们的斗志,鼓舞人们的精神,面对这样的音乐我们只有拿出我们的激昴的热情和斗志,昂然而立才能与其相配,国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽、会唱国歌。具体做法是这样:服装仪表要整洁。奏国歌时要肃立、脱帽、如果有升旗,要行注目礼,奏唱国歌时,应当认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。要有仪式感和庄重感,但是大家都没唱那天,以后要有这样的场合,首先着装得体,脱帽,要声音洪亮的跟着音乐一起唱,学会尊敬国旗、国歌,这点要注意。每周一句话。维语。
第四篇:爱国主义教育
庆“五四”爱国主义演讲稿
富水镇初级中学七(3)王达江
指导教师:杨海英联系电话:***
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜、开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代,我们要释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就是成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品
质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
我爱你——中国
富水镇初级中学八(3)班李楠
指导教师:刘桂芳联系电话:***
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——中国》。
祖国,多么亲切的字眼,它是东海碧波上升起的太阳,它是帕米尔高原上闪烁的群星,它是山舞银蛇、原驰腊象的辽阔北国,它是花开三月、草长莺飞的春色南疆,它是敦煌飞天的曼舞轻歌,它是桂林山水的清奇秀丽,它是珠穆朗玛的傲雪凌霜。
她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样母亲而骄傲和自豪!然而,我们怎能忘记,祖国经历过的苦难与蹉跎,祖国饱尝的屈辱与折磨,我们眼中噙满了愤泪,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记那黄浦江上的外轮,不会忘记那颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片…… 鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人……”。祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。五四运动的呐喊、中国共产党的成立,抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立,祖**亲踏上了新的征程!
弹指一挥间,我们的祖**亲已经60岁了。
60年,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!
60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在,我要深情地说一声:“我爱你——中国!”
谢谢大家!
第五篇:爱国主义教育
爱国主义教育讲稿
树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是思想政治教育的重要内容。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点,这就是:艰苦奋斗、辛勤劳动,不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂 和国家分裂,维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前,团结对外,英勇抵抗,维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争,推动祖国的繁荣和进步。
在社会主义初级阶段,爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业,热爱中国共产党和各族人民,维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育,就是要从学习历史入手,特别是要学习了近代史和现代史,使人们了解祖国的历史和现状,引导人民群众树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,树立为祖国、为人民勇于献身的精神,结成最广泛的统一战线,把爱国之心、报国之志转化为爱国行动,为实现台湾回归祖国,完成祖国统一积极效力;为实现四化建设的宏伟目标,建设有中国特色的社会主义,实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育,还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来,坚持爱国主义国际主义相统一的原则,使人民群众懂得我们既是爱国主义者,又是国际主义者。
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