辅导员的职责 第一篇:辅导员助理的职责1、密
作者:admin 发布时间:2023-04-07 12:48:10 分类:科学 浏览:55
第一篇:辅导员助理的职责
1、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管学生班级的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出所负责班级学生管理工作的建议;
2、参与学生班级的管理,协助辅导员组建所带班级学生干部队伍并加强对其教育培养;
3、深入所负责班级学生宿舍,督促学生搞好宿舍内务,组织开展文明宿舍评比等活动,。做好日常宿舍安全卫生,学生就寝情况检查工作,每周至少一次,并要将检查结果汇总公示并向学生工作组提交书面汇报。
4、协助辅导员建立所带班级学生的电子档案,并根据情况变化不断更新,掌握班级的每一位同学的基本情况,每月至少召开一次班会指导班级学生学习、生活、工作。
5、根据学院学生管理要求,作好每学期的工作计划并认真执行,按时参加辅导员助理工作例会并报告工作,学期末作好工作总结;
6、在辅导与指导下认真开展先进(优秀)班级创建活动,增强班级凝集力,丰富班级的课余文化生活。认真落实学生工作制度,每周召开主要学生干部(班长、团支书)例会一次,每月召开班会不少于一次;
7、配合党支部委员会做好学生入党培养对象的选拔、培养和考察工作;
8、协助辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作;
9、加强与任课教师的联系,关心同学们的学习,营造良好学习氛围和环境,帮助和指导后进生, 认真做好学生上课信息反馈工作,落实班级考勤制度。对上课出勤率,每周汇总后向学生工作组提交书面汇报;
10、协助辅导员处理学生突发事件,维护校园安全,保持稳定。
11、做好晚自习的检查监督工作,考查课抽查、晚自习每天必查,具体由学生实施,助理辅导员监督抽查,每周检查抽查的次数不能少于两次,每月要将检查结果汇总公示并向学院提交书面汇报
12、对各项工作开展情况要有详实的工作记录,做到有记录,有分配,有落实,有结果,责任具体到人;
13、加强与心理咨询老师的联系,做好学生的心理健康教育。开展谈心活动,要去每周必须找两名以上的学生谈话,要有记录。
14、协助辅导员做好学生请假管理工作,对班级学生节假日、双休日的外出活动进行登记,将时间期限、去向详细记录备查。
15、保证通讯工具24小时畅通,方便突发事件的联系。涉及安全稳定以及不能处理的事项,必须及时向辅导员报告。对于不清楚的一些规定要求,及时向辅导员请示。
(四)教育管理
1、辅导员助理聘期一年;
2、辅导员助理受学院学生工作组领导,工作开展由辅导员具体安排,并向辅导员负责。
3、辅导员助理因特殊原因需要调整时,须提前 1个月书面申请,辅导员签署意见,经学院学生工作组讨论同意后办理交接手续;
4、鼓励辅导员助理自学有关学生管理的理论知识,提高其自身的综合素质,为做好实际工作积累经验;
第二篇:辅导员助理职责
辅导员助理的工作职责
辅导员助理的基本职责是协助辅导员、班主任做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。
(一)开学初期基本工作:
1、新生报到期间:
(1)注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍校园、院系及本专业的一些基本情况。
(3)按照要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
(4)及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员和班主任反映。
2、新生入学教育期间:
(1)统一按照学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
(2)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
(3)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园环境。
(4)与学院的入学教育相配合,协助辅导员做好班级的入学教育工作。
(5)配合班主任选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习《学生手册》、《学籍管理规定》等有关文件,引导学生遵守学校纪律,努力建立起良好的课堂教学秩序。、新生军训期间:
协助辅导员和班主任参与军训各项工作,做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等,保证军训顺利进行。
(二)常规学习期间工作
1.及时了解所在班级学生的思想动态、综合情况,协助辅导员做好入党启蒙教育,并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。
2.与辅导员保持密切联系,掌握学校、系重要工作精神和具体部署,以便及时贯
彻实施。
3.鼓励所在班级同学积极参加本院学生自治组织,丰富大学生活。
4.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助
学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
5.协助班主任指导班干部开展班级工作,参与班级干部的选拔和培养,指导学生
建立好班、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
6.在期中、期末考试前,组织开展考前教育活动。
7.做好班级上课、宿舍的日常管理工作,对于出现的问题及时上报。
8.协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思
想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。在辅导员的指导下,切实开展学习顾问工作。
9.依据工作职责,对所开展工作认真做好记录,学期结束后作为考核的依据。
备注:
1.各助理辅导员有时间要积极主动前往看望同学,关心同学。
2.在军训9天内做到与每个同学都谈话一次,了解其思想动态。
3.班级临时负责人的选择要慎重,忌摇摆不定。
第三篇:新生班主任(辅导员助理)工作职责
新生班主任(辅导员助理)工作职责
负责做好新生的思想工作,协助其完成从高中到大学的心理转变,及时了解其思想动态;
切实关心新生生活,及时帮助他们解决新生生活中遇到的问题; 协助新生处理好学习与社团活动的关系;
引导新生正确对待大学的学习负担。
第四篇:辅导员助理的工作职责与内容
辅导员助理的工作职责与内容
一、协助专职辅导员处理班级日常工作。
二、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动。
三、充分利用学生身份,深入学生当中及时、准确了解学生的学习、生活、工作和思想动态,做好辅导员的得力助手。
四、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报。
五、做好学生日常管理中的各项考核。
六、监督、检查、落实班级工作、学习计划。
七、研究、探索学生“三自一学”的教育形式、内容。
八、做好学院、学生处、院系交办的临时性学生管理活动工作。
第五篇:辅导员助理2013工作总结(模版)
辅导员助理工作总结时间总是过的很快,担任辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。总结如下:
1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;
2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);
3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);
4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;
5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;
6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。
除此之外,自己也还存在问题:
1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;
2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。
3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。
不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:
首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;
其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;
最后希望班集体要注重纪律方面的建设。
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在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!
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