【第1篇】第一次选“小金笔”作文100字-小学二年级作文

　　今天下午，我们班选了《小金笔》。入选的有王、杨继超、李、秦岩。我们宿舍已经选定了两个人，那就是李和秦妍。我是多么羡慕他们俩啊！不过，我也不会差。下次我会尽我所能赢得“小金笔”！…这里是正文结尾

　　【第2篇】小学二年级作文：第一次选“小金笔”

　　安徽省合肥市安徽大学附属小学二年级二班徐洋美丽的萤火虫，

　　在草地上飞翔，

　　一线金子。

　　我把那些长长的金线，

　　织一条金色的裙子，

　　给正在看书的老师。

　　我会摘一束充满萤火虫的花，

　　献给养育我的母亲。

　　看看天上的星星！

　　那只萤火虫不是有翅膀的星星吗？

　　我会用蝴蝶网抓一些萤火虫。

　　放在床边的玻璃瓶里，

　　当我睡觉的时候，

　　它微弱的光，

　　会吸引萤火虫，

　　它们会一直在我的房间里飞，

　　让我睡在金色的世界。

　　啊！美好的时光总是那么短暂，

　　阳光洒进了我的房间，

　　告诉我：

　　别做梦了，

　　新的一天已经开始了。

　　【第3篇】第一次选“小金笔”作文100字-小学二年级作文

　　今天下午，我们班选了《小金笔》。入选的有王、杨继超、李、秦岩。我们宿舍已经选定了两个人，那就是李和秦妍。我是多么羡慕他们俩啊！不过，我也不会差。下次我会尽我所能赢得“小金笔”！其他年级相关作文

　　铱金笔

　　我有一支铱笔。他和我在一起两年多了。我用它写汉字取得了很好的效果。他是我学习的好帮手。

　　钢笔分为两种：金笔和铱笔。金笔笔尖采用金合金制成，手感柔软、有弹性、舒适。但是金笔的价格比较贵，笔尖比较软，很难掌握，新手不要用。铱金笔的笔尖虽然是金色的，但不含金。有的提示是镀金的，提示比较硬，但是不贵，是适合新手写的工具。

　　铱笔质量堪比金笔。秘诀在于笔尖上的小圆纹，铱钌合金制成，非常坚硬耐磨。据说在上海金星金笔厂的实验中，如果把铱笔笔尖放在油石上磨，一小时后金笔笔尖才磨损0。07毫米。

　　铱笔、金笔、钢笔价格不同，但最大的作用是写字。它们小巧玲珑，可以随身携带。只要有墨水和纸，它们几乎可以随时使用。最重要的是用它来练习写作。写的过程中不会滑，让人写的更顺手，能写出漂亮的汉字。所以有人把钢笔书法作品作为礼物送给一些喜欢文学的人。

　　我很喜欢我的铱笔，舍不得离开他一天。我想更加珍惜，让他在我以后的学习中发挥更大的作用。

　　五年级：宋明

　　（五年级，400字）

　　英雄金笔 书写未来

　　英雄用金笔书写未来

　　截至2011年12月15日，《小学生优秀》已发表文章30篇。我爷爷是我的作文老师。他答应我写完30篇文章就给我买个小礼物，说是周期性的物质奖励。我很开心，但更期待。

　　爷爷说话总是算数的。今天放学，一出校门，就看见爷爷远远地向我招手。我兴奋地跑了过去。就问：“爷爷，你给我买了什么礼物？”“猜！”爷爷笑着说，和往常一样，他拿着我的书包，拉着我的手，走回家。“礼物这么多，我哪里能猜到？快告诉我！”我赶时间。“英雄的金笔。”“什么颜色？”“银。”我发自内心的开心，蹦蹦跳跳，把爷爷抛在身后。我匆匆敲了敲门。“宝宝回来了！”奶奶打开门，几乎每天都说同样的问候话。我脱下鞋子大喊：“我想看看我爷爷给我买的英雄金笔！”“知道，知道。”奶奶说着从后面拿出一个很精致的绿色盒子。我赶紧抢过盒子，不由自主地哭了起来：“哇，好美！”这是一个长长的盒子，绿色的，四角有金色的花角，盒子中间有一个金色的金属标志，上面刻着“英雄”几个字，非常精致优雅。我打开盒子，看到白绢布上别着一支银色的钢笔，靠近别针的笔帽顶端印着一个黑色的图案。钢笔的流线很好，看起来很灵动。把笔帽摘下来，笔尖闪闪发光，拿着感觉特别好。这时我注意到了铅笔盒里的纸条，是我爷爷的留言：蜀山有路可走，学海无涯。我知道这应该是一句名言，但是不太明白意思。爷爷一本正经地告诉我：“这是唐代韩愈的诗。意思是在堆积如山的书堆里，要想爬上顶峰，勤奋是爬上顶峰的必经之路；在无边无际的知识海洋中，苦难将是一艘前进的船，它可以带你走向成功。读书学习的路上，没有捷径可走，也没有顺风船可开。只要你努力，你就会成功。”至此，我突然明白了爷爷的良苦用心，明白了这位英雄金笔的分量。

　　我的梦想是成为一名作家。我会以爷爷的礼物为座右铭，时刻鼓励自己；我将用我祖父给我的这支英勇的金笔书写我的未来。

　　于越金州新区实验小学三年级二班

　　2011.12.15

　　出租车

　　（三年级，800字）

　　金笔作文课堂600字

　　今天我跳到金笔作文学校，才发现我是教室里最后一个。同学们都抬头看我，我就挺没意思的。真后悔在路上多玩了几分钟。不敢抬头看老师的脸，因为害怕，心慌。老师说我今天带了点水果，说：“谁昨天写的作文最好，就给他一个水果。”

　　老师开始点名。她点了刘一曼、杨小华和梁邦松，分别给了他们一个水果。他们非常高兴，脸上充满了喜悦。我很难过。我的脸立刻变成了苦瓜。因为我的作文没有他们的好，但是我下次一定要努力。

　　第二节，老师刚进门，啊！一个马戏团小丑出现在我们面前。但是我没看马戏！仔细一看，是侯老师，吓了我一跳。我看到他的口红抹在了嘴巴外面，真的像红色的“小胡子”。他还用口红在额头上画了个点。我还以为不知道是哪吒呢！还扎了个大脑袋大尾巴的猪尾巴，让人觉得恶心。很难看。

　　老师刚才很开心。当她看到我们想吐槽的表情时，气得跺着脚，地板都快碎了！可能是我们太嘲笑她了！我们不得不低下头，停止大笑。五分钟后，侯老师坐在那里，不说话，也不撅嘴。我们不知道老师接下来要做什么，也不知道要做什么，但还是觉得很有意思。

　　下课后，生气的侯老师又开心了。妈妈啊！刚才，我差点晕倒。老师脸色变的比川剧还快。侯老师让我们写作文，就是刚才发生的事情。嗷！原来侯老师穿的丑是有目的的！这是一堂有趣的金笔写作课！

　　（小学三年级，）

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