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虎门销烟教学设计 教学目标:1、了解课文内容,正

作者:admin 发布时间:2023-04-07 11:52:45 分类:指南 浏览:120


  教学目标:

  1、了解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、感悟虎门销烟的历史意义。

  教学重难点:

  认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国,御外侮的精神和拒绝毒品的意识。

  教学课时:第二课时

  教学流程:

  一、初读课文,了解内容

  1、导语:同学们,在一百六十八年前,发生了一件长中国人民志气,灭洋人威风的历史事件,那就是——虎门销烟。(板书课题)

  2、通过预习课文,你知道了什么?(回答可能是一些点位上的答案。)

  3、再让学生将这些点位上的知识和事件发生的时间、地点、人物连起来说说文章的主要内容。

  (课文记叙了1839年6月3日林则徐在虎门海滩,将收缴的近两万箱鸦片当众销毁的壮观场面,虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风。)

  二、直奔主题,提纲挈领

  1、课文对虎门销烟这一历史事件是怎么评价的呢?请同学们快速浏览课文,找到这句话,并勾画出来。

  2、生快速浏览课文,思考,勾画。

  3、生读,出示“这一壮举,长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。”

  4、质疑:孩子们真会读书!针对这句话,你有什么问题吗?(为什么称这是“壮举”?为什么说“长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风”?)

  三、细读品味,探究问题

  你从哪些地方体会到这是“壮举”?

  1、请孩子们带着问题读课文,在文中去勾画语句,寻找问题答案。(学习小组内交流)。

  2、自读自悟,小组交流

  3、汇报交流。

  (1)销烟前场面的隆重、壮观。(第一、二、三自然段。)

  A、从这些语句中你体会到了什么?(此时,广州城很热闹,人很多,人们的心情很高兴、很喜悦…)

  B、可是,当时的广州城为什么会那么热闹,人们心情为什么又那么喜悦呢?

  (学生交流,随机出示布告,读一读)

  C、你对布告中提到的鸦片有什么了解?(抽生答,学生谈粗略的了解)请大家读课后的“学习链接”,看看鸦片给当时的人民带来怎样的危害。我们再看屏幕。(播放当时鸦片对中国人民的危害的画面补充资料)

  D、孩子们,看到这些触目惊心的画面,你想说什么?

  (鸦片你蚕食了多少人的生命啊!赶快消失吧;可恶的外国侵略者才是罪魁祸首,我们要把你们赶出中国去!吸食鸦片的人们啊,你们醒醒吧!等等)

  E、是啊,鸦片毒害中国人的身体,削弱中国人的斗志,现在要当众销毁鸦片,百姓怎能不欢欣鼓舞?怎能不拍手称快谁能读读这段话。

  (指导朗读,理解体会“赞口不绝” “洋鬼子” ,读好老人的笑呵呵,青年人的兴奋,孩子们的叫喊)

  F、让我们一起读一读,体会人们的激动心情。(读1---3段)

  (2)销烟过程的壮观。五自然段

  ①虎门销烟是谁亲自督战的?(出示林则徐像)谁能来给我们介绍一下林则徐?(根据收集的资料或预习谈)

  ②让我们亲自去感受林则徐督战的销烟场面。请同学们看插图,你看到了些什么?说说你眼中的销烟场面。(注意引导学生言之有物、言之有序。如:人们光着膀子干得热火朝天,有的正扛着装鸦片的箱子走向池边;有的正将箱子里的鸦片往池子里倒;有的手持长竿使劲将鸦片往下按……白色的烟雾四处弥漫,他们个个脸上都是笑意盈盈,销毁了鸦片,他们心里多高兴啊!)

  你能用一个词来概括这一场面吗?

  (热火朝天、兴高采烈、挥汗如雨、群情振奋、烟雾缭绕、惊心动魄等)

  ②大家自由读课文第五自然段。勾画你从哪些词句中感受到了销烟场面的壮观?

  A、 一袋袋海盐 一担担生石灰 (倒入池中的海盐、石灰数量多)

  为什么需要到倒那么多的海盐和石灰,销烟池到底有多大?

  两个 十五仗见方 (一个池子就有学校半个操场那么大,两个池子就有学校整个操场那么大)

  多庞大的销烟池啊,它的整体构造是什么样的?

  (前面…后面…周围…)

  导读:在这两个十五丈见方的销烟池,震惊中外的虎门销烟开始了

  销烟的 民夫先…然后…又…再..

  B、从这段话中你了解到,销烟分了哪几步?

  灌上水---倒海盐---切烟土---倒石灰

  用表示先后顺序的词:先..然后..又..再…复述硝烟的这几个步骤

  C 接下来的销烟场面又是怎样一番壮观的情景?

  翻来滚去 (黑色的鸦片在池子里象煮开了的废水)

  一团团 白色烟雾 蒸腾 (白色烟雾从十五丈见方的池子里向上腾空而起)

  弥漫 (整个虎门滩上空都漂浮着白色的烟雾)

  齐读虎门滩烟雾弥漫的壮观场面

  D 看到这一场面,围观的群众?(欢呼雀跃), 从这个词你体会到此时人们的心情怎样?

  导读:此时的人们多么激动,多么喜悦.在雷鸣般的欢呼声中…….

  E 孩子们,整个这样的过程就是课题中的——销烟。

  过渡:这样销毁鸦片仅仅是一天吗?(不是,销毁了二十三天)二十三天销毁了多少箱鸦片?(近两万箱)是啊,二十三天!这收缴来的近两万箱黑色的鸦片在池子里翻来滚去,那一团团白色的烟雾蒸腾、弥漫虎门滩整整二十三天!老百姓欢呼雀跃整整二十三天!近两万箱销毁的鸦片全部被卷入咆哮的大海!

  (3)研读第六自然段。

  林则徐在说些什么呢?找到林则徐说的话多读几次。你体会到什么?(体会到中国人民不可欺,谁要是违反禁令,都将严惩不贷。中国人民有决心、有能力惩治外国侵略者!)

  男生读(读出中国人神圣不可侵犯的气势)

  ④从文中找出描写外国侵略者当时的表现的词语。(恭恭敬敬、躬身弯腰、垂首恭听、连声称是)你体会到什么?

  ⑤昔日趾高气扬的外国侵略者现在可是俯首称臣呀!往日的威风一扫而光。齐读第六自然段。

  (4)导读最后一段。为什么说“长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风”?

  ①小组讨论。

  ②汇报交流。(这次销烟数量之多,近两万箱,规模之大,人山人海的围观群众,以及官兵洋人,时间之长,经过23天才全部销毁。老百姓更是欢呼雀跃,扬眉吐气,像过节一样。而外国侵略者往日不可一世的威风也一扫而光,被这惊心动魄的场面震慑,给林则徐鞠躬敬礼,既尊敬又畏惧,只有垂首恭听,连声称是,狼狈不堪。)

  四、升华情感,拓展训练

  林则徐为了销毁鸦片,倡导禁烟运动,内有昏庸的反对派,外有横行霸道的外国侵略者,历经了重重困难。可以说这是一场战争,在这场战争中林则徐曾说过“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回。”现在,面对着端坐在我们面前的这位伟大民族英雄的塑像,此时此刻,你们想说什么呢?(出示林则徐像)

  五.小结全课。

  虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志,领导这场斗争取得胜利的林则徐,不愧为中华民族的民族英雄!让我们记住这伟大的名字——林则徐,记住这伟大的一天——1839年6月3日!虎门销烟!


标签:鸦片课文侵略者


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