第一篇：英语艺术节活动方案

　　高滩小学第二届英语文化艺术节活动方案

　　为了切实加强校园英语文化建设，丰富校园英语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生英语学习的兴趣，传播英美国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体英语教学质量，我校拟定于2009年12月，启动“高滩小学2009年校园英语艺术节”。

　　一、指导思想：

　　“高滩小学2009年校园英语文化节”以丰富学生英语课外知识，了解中西方文化为活动宗旨；以英语教师为主导，班主任教师辅助的组织形式，以课本内容的在现为主，课外知识的延伸为辅的活动形式，以学生动手展示和才艺表演为活动载体，通过开展丰富多彩的校园英语文化活动，引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与英语文化活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。

　　二、活动主题和宗旨：

　　主题：展示学生风采，弘扬校园英语文化，拓展学生素质。

　　宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园英语文化艺术节为龙头，丰富学生英语课外知识，了解中西方文化，进一步推进我校英语教学质量的提高。

　　三、活动领导小组

　　组长：谢世利

　　副组长：余江卫小琴

　　成员：李少章 夏得诏、税力军、余凤鸣、陈燕平

　　四、本届英语艺术节由四个活动板块组成：

　　1、英语书写评比展示。

　　2、学生作品展示（内容可以是外国风情、景点、节日、著名人物及事迹介绍等）

　　3、英语特色的新年贺卡制作

　　4、学生才艺表演。（幼儿园和1—3年级每班一个节目，4—6年级每班两个节目）

　　五、评奖办法：

　　本届英语节各项活动分设个人单项一、二、三等奖、班级组织奖以及特别参与奖。

　　高滩小学

　　2009-11-5

　　第二篇：英语艺术节活动方案

　　永昌一中第十四届校园文化艺术节活动

　　高一年级组英语演讲比赛和书法比赛活动方案

　　英语文化艺术节，既是一次彰显我校英语教学特色及艺术教育成果的盛会，又是我校师生才艺展示的一个平台，更是对我校素质教育成果及第二课堂和综合实践活动成效的一次大型综合性的检阅。为了进一步丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，结合学校第十四届校园文化艺术节活动，高一年级组决定举办英语演讲比赛和书法比赛活动。

　　一、活动主题

　　激情外语 · 爱心飞 Young

　　二、工作机构

　　（一）组委会

　　组长：王晓琴 梁希俊

　　副组长：马怀军

　　成员：高一英语组英语教师

　　（二）策划考核组

　　组长：马怀军

　　成员：外教马权郑国梅刘晓兰石巧荣赵莉袁莉花韩金玉

　　（三）保障组

　　组长： 张泉功

　　成员：各班班长

　　（四）摄像组

　　赵光辉刘绍斌

　　三、活动项目和形式

　　（一）英语演讲比赛

　　比赛时间：第十五周比赛地点；阶梯教室

　　参赛要求：

　　1.高一各班在英语教师指导下，进行以“激情外语 · 爱心飞 Young”为主题的优秀英语演讲比赛参赛稿征集活动。

　　2.各班在团队活动时间举行英语演讲比赛初选活动，要求组织有序，参与面广，英语教师和班主任给予必要协助；每班推荐最多2位演讲选手参加高一年级统一举办的英语演讲比赛。

　　3.比赛开始前一周，参赛选手将自己的演讲稿写在特定的书法参赛纸上，以供全校师生在比赛期间欣赏评价，演讲稿的内容和书法将占最后评分的百分之三十，现场比赛表现占百分之七十。

　　4.要求选手制作与演讲内容相符合的背景幻灯片或背景音乐，演讲时间大概为五分钟，要求举止大方，表现自然，有适当的肢体语言，与观众有目光交流。力求声情并茂，富有艺术感染力。

　　5.比赛分三场进行，第一场：2、4、8、11、14、16班，第二场：1、3、5、12、13班，第三场： 6、7、9、10、15班。每场比赛结束后根据评委的计分结果现场颁奖。

　　6.以海报形式宣传，各班英语课代表于比赛当天上午在高一英语组办公室进行抽签，决定比赛顺序。

　　评分细则：

　　1.仪表形象：（2分）

　　1）着装整齐，大方得体。（1分）

　　2）姿态自然，动作适度。（1分）

　　2.演讲内容：（5分）

　　1）主题鲜明，符合主题内容。（2.5分）

　　2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（1.5分）

　　3）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

　　3.语言艺术：（3分）

　　1）发音标准，表达流畅。（1分）

　　2）节奏恰当，技巧运用自如。（1分）

　　3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(1分）

　　4.评分规则：

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　奖项设立:

　　特等奖2名一等奖3名二等奖5名优秀奖8名纪念奖若干

　　（二）英语书法优秀作品展

　　征集时间：11月14日—11月18日

　　相关事宜：

　　1.所有高一学生都必须参加书法作品创作。

　　2.作品要求：内容贴近校园生活，体现中学生的青春风貌，力求原创，语言优美，无语法错误，书写整洁美观。字数以下发的书法纸版面为准。

　　3.每班推选出5篇优秀书法作品，务必于11月18日下午交高一英语组办公室马怀军老师处。在高一年级英语组统一审核后，挑选特别优秀的作品进行全校书法展览，评选出的获奖作品最后将结集印刷装订成册。

　　学生处

　　高一年级组

　　高一英语组

　　2011年11月15日

　　第三篇：2012秋英语艺术节活动方案

　　鹿寨县城南实小英语文化艺术节活动方案

　　为了切实加强校园英语文化建设，以培养孩子奉献精神为主旨，通过“义卖”，打造一个用英语进行真实交流的平台，丰富校园英语文化生活，激发学生英语学习的兴趣，提升整体英语教学质量，我校拟定于2012年12月 日，举办“鹿寨县城南实验小学2013年校园英语文化节”活动。

　　一、指导思想：

　　我校“英语文化艺术节”以贯彻落实《英语新课程标准》精神为主线，以学生、老师、家长的广泛参与为活动载体，通过“义卖”，引导学生积极参与英语文化活动，培养学生的奉献精神和实践能力，真正落实英语新课标倡导的工具性、人文性。

　　二、活动主题和宗旨：

　　主题：展示口语风采，弘扬校园英语文化，激发学生的学习兴趣。

　　宗旨：以本届校园英语文化艺术节为龙头，以培养学生英语口语交流为目的，培养孩子learning for Doing 的意识。通过这次活动孩子们能唱两首英语歌、至少会说四句有关购物的交际用语、能制作英语海报。

　　口号：Love A B CLove you and me.三、领导小组：

　　组长：韦海燕

　　副组长：徐东化、吴素姣、韦月姣、王美琪

　　组员：古栩睿、徐正关、谢琦、各班班主任、李晓丽、潘美姣、邱洪汝、张云秀、黄武爱、韦小兰、徐英、潘孟华、蔡立科

　　四、活动内容及组织形式：

　　本届英语艺术节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由英语组全体教师组织，术科综合组全体老师做艺术指导。具体时间定于12月日举行。拉歌操练时间：2012年12月日。

　　五、人员安排

　　1.节目组：谢琦、潘美姣、张云秀、黄武爱、潘孟华、韦小兰、徐英、邱洪汝、各班班主任、李晓丽。

　　职责：

　　一、12月9号至12月11号各英语老师布置学生做手抄报。

　　二、12月10号至12月19号各英语老师教各班演唱歌曲。

　　三、12月10号至12月20号班主任及英语老师负责指导各班学生排练两个英语节目。

　　四、12月19号各班主任组织孩子设计一份英语艺术节及跨年晚会板报。

　　五、徐英、黄武爱、邱洪汝、老师负责主持人的培训及拉歌活动。

　　六、手抄报评委：张云秀、余华、韦小兰、潘孟 1

　　华

　　2.奖品组：

　　3.后勤保障组：卢克宇（组长）、贾文峰、樊媛洪、李吴斌、郭田中

　　职责：划分好各班级区域，活动当天维护现场秩序，负责手抄报成果的展

　　出。

　　4.协调人：谢琦（组长）、潘美姣

　　职责：督促各工作组落实任务，21日早8时组织拉歌操练工作，24日活动

　　当天现场调控。

　　六、奖品名额：

　　英语手抄报设计奖：一等奖22名，二等奖44名，三等奖66名。

　　七、时间安排：

　　1．11月12日—12月20日为培训时间，在此期间，指导老师组织各班学生于

　　英语课练习演唱曲目。

　　2.各班主任英语老师负责指导各班学生排练两个英语节目。

　　3．12月日早上早操时间对三至六年级歌曲大接龙进行彩排。

　　鹿寨县城南实验小学

　　2012年12月10日

　　第四篇：2013艺术节活动方案

　　北二中2013年艺术节美术活动方案

　　一、活动主题：

　　主题：阳光下成长?展现青春风采

　　宗旨：作品内容积极向上，能反映新时代中学生朝气蓬勃精神面貌，充分展现学生自我个性。参赛对象：初

　　一、初二年级各班学生以班级为单位。

　　二、活动内容及作品要求：

　　1.绘画：每班至少5幅。

　　（1）、国画为四尺三开宣纸，内容不限；

　　(2)、水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为4开美术纸，内容不限；

　　（3）、卡通画、漫画为单幅4开或短篇4格（每格尺寸16开）两种规格，内容以学校学习生活和身边发生的事物为主。

　　2.书法、篆刻：每班至少5幅。

　　（1）、硬笔、毛笔均可，书法字体不限。

　　(2)、内容要求健康向上的诗词、警句、格言；

　　（3）、毛笔为四尺三开宣纸，硬笔为A4练习用纸,版面要求自己设计。

　　（4）、刻印章一方，规格不限。刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。

　　3.摄影：每班至少5幅。

　　（1）、单张照和组照（不超过4幅，并标明顺序）尺寸均为7英寸。

　　(2)、摄影内容展现 “阳光下成长?展现青春风采”的主题，要求主体突出，构图合理。

　　4.手工艺品：每班至少5件。

　　剪纸、十字绣、陶艺、泥塑、编织等平面和立体构成形式均可。

　　5、废旧物品收集

　　我校艺术节活动突出节约环保，现提倡各班同学收集生活中的废旧光盘、废旧磁带、废旧一次性纸杯废旧物品，各班统计数量之后上交美术组，上交的数量作为班级评奖的一项。

　　三、活动要求：

　　1、班集组织、挑选本班学生创作的优秀美术作品，需是近三年内的新作。

　　2、比赛作品上交时间为5月15日。

　　四、奖励办法：

　　1、集体奖励：

　　以班级为单位，评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，评选结果计入优秀班级考核。

　　2、个人奖励：

　　从各班作品中挑选若干精品再进行个人评奖，分书法、篆刻、国画、卡通画、手工艺、摄影六类进行单项评选并颁奖。

　　3、本次艺术节活动响应区艺术节比赛，通过学校的选拔，优秀作品参加区艺术节作品展。

　　第五篇：艺术节活动方案

　　为了更好地落实国家教育部、省、市艺术教育展评工作要求，丰富学生生活，推动我校艺术活动的开展，特制定此方案。

　　一.指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以市教育局“三个一”工作主题为目标，以迎接建国60周年为契机，创建和谐校园，创新中小学校文化生活，以弘扬和培育青少年学生民族精神、时代精神为主线，推进素质教育的深入实施。

　　二.活动主题

　　第二十二届学校艺术节恰逢建国60周年，本届学校艺术节的主题为“祖国—您好”。旨在对广大中学生进行爱国主义的民族精神和改革开放的时代精神的教育，全面展示我校中学生的精神风貌和学校艺术教育成果。

　　三.活动内容

　　1.开、闭幕式活动

　　兖州市大安镇大安中学艺术节开幕式定于2009年9月20、21日，闭幕式定于9月30日。以各级部为单位设立会场。开、闭幕式期间要普遍开展以班级为单位或以学年为单位的集体文艺活动。

　　各级部、各班级要充分作好开幕式的筹备工作，要积极宣传、组织各种活动和文艺节目，营造和谐、欢庆、热烈的校园文化氛围，迎接各级领导的检查指导。艺术节期间要安排我校学生美术作品和科技小发明、小制作展览。闭幕式可以结合欢度国庆组织活动。

　　2.专场演出、集体项目和艺术类单项比赛

　　为了推进我校艺术教育的蓬勃发展，培养艺术人才，加强和提高中小学校合唱、舞蹈、器乐的普及和提高，艺术节活动期间要进行集体项目、艺术类单项比赛；学校组织的文艺演出。

　　3.学校活动安排

　　（1）各级部、各班根据实际制定艺术节活动方案。

　　（2）艺术节活动内容要丰富多彩，反映本校特色，要按艺术节“方案”要求选择1至2项艺术活动作为特色活动。

　　（3）要积极组队参加市级中小学生艺术类各项演出和比赛。

　　四.几点要求

　　1.要将学校艺术节活动纳入工作日程之中，要做到有计划、有措施、有组织、有总结。

　　2.要把学校艺术节活动与建设和谐校园，爱祖国、爱家乡教育和培养青少年审美能力结合起来，组织学生开展艺术评论活动，锻炼学生的审美辨识和评价能力，在活动中突出思想性和艺术性。

　　3.不断积累和总结艺术节活动经验，要在活动中开拓创新，使学校艺术节活动常抓常新，作为我区学校艺术教育活动的特色。

　　4.学校艺术节活动总结过程中要结合学术研究，按活动类型组织教师开展学术交流，促进学校艺术活动健康发展。

　　5.开展艺术节活动期间要把安全工作放在首位，作到有安全预案，组织严密，责任到人，活动中不出现任何事故。

　　五、表彰奖励

　　本届学校艺术节活动后，将评选出校级优秀组织奖、先进集体、先进个人、优秀学生干部、优秀节目(并设立一、二、三等奖)。

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