你看过《百家讲坛》节目吗？尽管只是教师单纯的在电视上讲，却吸引了全国无数的观众。

要提高在线授课的效果，教师就要百家讲坛上的教授们一样，想办法把学生吸引到课堂上来。

为此，要做好以下几方面的工作：

一是要充分发挥家长的监督作用。

在线学习，离开了家长的监督，学生就会在网上打游戏，或从事一些与学习无关的事情，学习效果几近于零。

只有家校目标一致、要求同步、措施到位，在线学习才能达到预期效果，并借提高学生自主学习的能力。

班主任应该通过班级微信群或QQ群及时公布日常网络课程安排；家长要根据教师的课程安排，为孩子制定详细的作息时间表，并在工作之余，督促学生按时观看视频、完成作业。

二是教师要精心设计网络课程。

线上教学效果不好，大多是由于课程不如玩游戏、看电影吸引力强。

教师在设计线上课程时，既可以现场录制视频，进行网络直播，也可以从各大在线教育平台选择课程资源。

前者要认真备课，科学设计教学方法，讲解生动有趣，吸引学生的注意力；后者要精心筛选课程资源，推送有知名度、有影响力的优秀教师的讲课视频。

三是教师要及时进行在线交流和作业反馈。

教师可以通过在线题目、在线答疑等方式，检查学生作业完成情况，获知学习效果。

针对不同的学生，教师要因材施教，可以根据学生个人情况设计课堂题目、布置作业，增强其学习的信心。

同时，对于学生的学习效果，教师要给予积极的评价，及时进行激励，以激发学生学习的积极性。

四是要建立网络学习组织。

教师要根据学生网上学习的特点，像平时授课一样，成立网上学习小组，要选择责任心强、有较强自律能力的学生担任组长，小组之间要相互监督，进行有效的交流和对话，并展开学习竞赛。

很高兴这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流。

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