网络日记篇1

　　有人问我为什么要叫“朱疤戒”而不是“猪八戒”。我有些郁闷，似乎在这样虚拟的世界里，人们对称号总是十分的好奇，我低头看了看右手上的疤，那也许正是我最初的灵感。红色……疤痕……戒律……补充一下，我是女生，后者似乎过于俗气，不显文雅，和我的气质更不搭调。现在这个挺好的，虽然只是一闪而过的念头，但很是满意。接而想起我的日记本叫“空”，“空”是我极喜欢的字眼，又有八戒和悟空的典故在先，所以我就这样叫了。忘了说，悟空是对我有特殊意义的一个人。

　　已经很久没有接触文字这家伙，思路一片混乱，正如拿起笔已不会写字一样。我目前的想法是写一些零碎的东西，先把我最想表达的一个系列放上来。也许写得不好，但是我会很认真，就算没有人看，我还会坚持我的记录。

　　这样的开场似乎很平淡，正如我所过的日子一样。可是越平淡的东西越让人回味，我想这就是生活的真谛……

　　给“蒙古人”

　　“蒙古人”的原名很女生气，我极少叫她原来的名字。画室的人说她的骨架像蒙古人，我便开始这么叫她，感觉很亲切。认识蒙古人的时间不算长，几个月，却成了很好的朋友。我们并不是同类型的人，能这样要好大家都不知道为什么，也许仅仅是缘分。

　　我很喜欢蒙古人，虽然她比我大一岁，却像个孩子一般，过着比我简单的生活。她的想法总是很简单，简单到我时常觉得自己太复杂。她笑的样子很好看，眼睛很有神，让人无法招架地就被她的快乐感染。我总在想，为什么她可以如此纯粹地快乐而我却不能，是我太清楚地看到这个社会还是她在努力维持自己的单纯。

　　蒙古人有很多人追。那些小追求者据说都以失败告终。其实不是蒙古人的要求高，而是她想要的是单纯的爱，建立在彼此感觉强烈的那种。我其实蛮能理解她的心态的，没有一个女生会希望男生因为自己的外表而追求自己，只是在她说她喜欢闪电式恋爱的时候我有些吃惊。我觉得她应该像我一样传统啊，看来我又落伍了……

　　今天给蒙古人看了我写的这点烂东西，那篇“洁”让她特别感触。她说，如果她是男生，一定也会喜欢上我的，毕竟我还很单纯。其实没什么，我只是把想说的表达出来而已。她有这样的想法，一定是也对这些现象深有感触。我从不觉得自己是单纯的人，单纯和洁净不一样，起码我这么认为。

　　蒙古人一定觉得我是个很奇怪的人，好起来很好，固执的时候又让人无法接受，虽然她没说出来，但我感觉得到。可是没办法，我就是这样的人，两极化，让人又爱又恨的，而且永远不会为任何人改变。我希望蒙古人知道，我把她当成很单纯的朋友，所以不想在她面前掩饰什么。每个人都有自己的做事方式，有优点和缺点，只有真正的朋友才能彼此包容。如查我有做错或者让人无法接受的地方，我希望她能原谅。

　　给“小李子”

　　小李子是我最近最想要感谢的一个人，他只是我的画画的老师之一，却教会了我很多画画方法以外的事情，比如做人，比如处世。他是第一个告诉我自己是永远不会放弃画画的人。那天看到那条短信的时候我哭了。我没想到在我周围还有和我一样执着于梦想的年轻人。我最初学画画也只是因为想用不一样的方式表达自己的想法而已。我从来不会说自己对艺术有多热爱，所以在听到他说的时候很感动，也许他还教会了我直接地表达自己的想法。

　　其实觉得自己蛮对不起他的，从老师的角度，他真是算是最负责的一个，只可惜他遇到了我这样难搞的烂学生，不然他的首次教学一定是很快乐很圆满的。可是我要怎么表达呢?我除了好好画画，考上一个好点的学校以外，没什么能为他做的。可是现在我的状态这么差，我根本对自己一点信心都没有。他骂我的时候，我发现自己竟然无话可说。的确都是我的错啊，我能反驳什么呢?我能怎样呢?连老师都为自己好，自己怎么能无动于衷呢?

　　我时常想，到底这条路是不是走错了，可是错了又能怎样呢?能回头吗?能拐弯吗?能停下来不再继续吗?除了对不起，我不知道还能对他说什么，或者是我不知道还能对自己说什么。我也是很对不起自己的吧，挥霍了这么多的时间，却没有任何一丁点的进步。我要怎么办呢?谁告诉我该怎么办才好?会让他很失望吗?也许我本来就是这样的，自己也对自己很失望啊。为什么我总是一事无成，总是懒惰，总是那么自我不懂得考虑别人的感受呢?

　　算了，我还是不要想太多，有时候想太多，不知不觉是会疲惫的，我还很年轻。

　　给你

　　不用怀疑，这篇是写给你的。我没有写你的名字，只是称呼你为“你”，是因为不想让他们知道，其实也是因为不想让你知道。如果你无意看见了，我想你会知道这个“你”就是你。

　　是的，我并不打算告诉你，就像从前一样，只是想默默地说一些话，不用再憋在心里。我不得不承认，在对你的感情上，我是很脆弱的，所以经不起一次又一次的回忆。一想到你，就很容易哭泣。所以我写下来，然后忘记，忘记这些，只需要记得你。

　　从我们做朋友的第一天开始，我就很珍惜你，因为你和她们都不一样，你是独一无二的你。你身上有最明显的优点和缺点，虽然你总是掩饰，但是瞒不了我的眼睛。因为，你和我都一样，我们是一个世界里的人。

　　你看上去总是很快乐，对每一个人都很好，所以很有人缘。是的，我说看上去，因为其实你不是快乐的孩子，我们都一样。我们总是善于伪装的，即使心里有很多很多的不快乐，也还是会对着别人笑。我们笑，因为笑比哭好，我们有很多的朋友，不能因为自己就影响了他们的情绪，这样对他们不公平。或者说，除了对他们笑，我们做不了别的什么。

　　你看上去总是很健谈，和每一个人都聊得来，可以一口气说很多很多的话。是的，我说看上去，因为其实你不是话多的孩子，我们都一样。我们可以说很多话，但永远都不会表达自己内心真正的情感，喜欢或厌恶，我们总是放在心里，不屑与别人分享。我们对他们说很多话，因为一旦停下来，我们就不知所措。或者说，只有说很多话，才能让我们感受到自己的存在。

　　你看上去总是很坚强，无论什么事都可以无所谓，一笑而过、置之不理。是的，我说看上去，因为其实你不是坚强的孩子，我们都一样。我们可以很坦然，但是我们不能不难过。受了伤我们会一个人在黑夜里哭泣，但在别人面前，我们会变得出奇的不在意。这不是虚伪，而是好强。或者说，这种自欺欺人的坚强会让我们更有力量。

　　你看上去总是放得开，可以无所顾忌地去疯癫、去吵闹，不在意别人的眼光和评论。是的，我说看上去，因为其实你不是爱疯爱闹的人，我们都一样。在别人眼里我们闹的

　　时候有些过了，其实只有自己知道那样的生活不是我们想要的。往往我们疯玩的时候都是为了用暂时的欢乐抵掉那些忘不了的痛苦，我们都太小，无法面对的只能选择逃避。或者说，我们闹是因为我们沉默的时候太可怕了。

　　今天无意中看到你bolg的地址，我很好奇所以打开了。对不起，我知道那里的东西你并不想让太多的人知道。看到你给朋友们的话，每一个都很熟悉。遗憾的是，没有我。我其实没有期望里面会出现我的名字或代号，所以不至于失望。我知道自己对你来说是多么微不足道，况且，我从来不打算要求你什么。能为你做的，也真的太少。我只是想说，我在这里，一直都在，你可以离开，也可以回来，我都在。

　　关于长大

　　很久都没有去我的网络日记本上写日记了，那段日子是不堪回首和苍白无力的，因为我忘记了自己的ID，所以没有办法登陆。一下子失去了亲切的表达工具，只能把要说又没有办法说出来的话放在心里，偶尔也会用笔记下来，却因为懒没有坚持，有时候也会因为害怕被亲近的人发现。我并不希望让原本熟悉的人看到我的另一面，那样，我会觉得不安全。人与人之间是要有有效距离的，走得太近了，容易伤害与被伤害。我才发现，原来自己是那么没有勇气的人，我甚至于连跟最亲近的人都刻意地保持距离。

　　后来发生好多事，在每天的重复和改变下，我开始不断怀念起一些纯粹的日子。要知道，靠回忆生活的人是可悲的。还好，现在缓过来了。一个契机，又找到了从前记ID的本子，里面有几篇不成型的文字和凌乱的图画。看着自己过去打发时间的那一切，不禁觉得可笑。那时我有感悟：原来人的长大真的可以是一夜之间的，当你开始追忆往事，当你无法面对那些青涩的过去的时候，你长大了。是的，我长大了，就在那一天，我第一次在“我看看”写东西的时候，我真的和以前，不一样了。

　　现在，我比从前又懂得了更多，我应该很快乐的，因为不久前的考试已经是我的那段烦闷生活的完结篇，我终于可以开始尝试不一样的生活。可以远离那个是非之地，远离那些无病呻吟的人们，远离那种模式化重复的日子，我可以做任何我想做的事情。可是，我却没有自己想象中的快乐。我问自己为什么，没有答案。

　　原来，即使是单调地重复也比空白来得好。我明白，当我们对很多曾经很轻易解答的问题感到困惑，找不到更想要的答案的时候，我们又一次长大了。长大到底是怎样的神奇的事情?可以让每一个人莫名其妙地快乐与不快乐?朋友说，我们永远不会变老，我们只会长大，可是长大以后呢?

　　“切列婆”

　　我有很多网名，“切列婆”只是其中的一个。我是那种会随心情的爱好不时改变网名的人，所以很多人问我为什么叫这个。其实名字只是一个符号而已，何必太在意?既然大家问了，我就有了答的欲望。我觉得，这个名字应该蛮特别的。

　　我是北方人，却自小在南方长大，我自认为算是适应能力很强的人，所以南方的一切，我都照单全收，包括这里非常难听的南宁普通话和俚语。“切列婆”其实算是俚语，准确的意思我不知道，大概是说人很三八，而且程度还不一般的。我用自己的思维给了它新的定义：首先一定要是女的，不然不能叫婆啦，然后一定是很多话的，三姑六婆一样，人来疯的，鬼见愁的，小道消息灵通的，还有要花痴一点的，看到大把大把的银子要流鼻血的，见了帅哥头也不抬的，碰到美女跟人家屁股走的。切列婆和三八婆、鸡婆最本质的区别是：前者较后面两者而言是更为文雅的，换言之就是斯文人三八婆明显除了大嘴巴找不到别的优点了，但是切列婆口才好啊，是有资本说，还能说得头头是道；鸡婆明显是素质很低的，不明事理的，不分青红皂白的，但是切列婆是有职业道德的，知道什么消息是有意义可以传播的，什么是没有必要说的。

　　我不反对做个切列婆，其实切列婆也有切列婆的可爱之处。她们往往快言快语，有时即使语气过重，不经头脑，也绝不会欺骗朋友，说些虚伪的陈词滥调。切列婆永远是大大咧咧的，神经兮兮的，却又讨人喜欢的，

　　昨天?今天

　　专业考试的顺利结束，意味着我将马上要调整心态，投奔到文化课的恶补当中。和所有学艺术的小孩一样，离开学校有一段时间了，便养成一种说不出来的惰性。习惯了那种自由自在、无拘无束的生活，所以难免对回校抱有一丝抗拒。

　　然而回来并不是我原想的样子，没有太多的无奈和不快乐，一切都自然地进行着。我没有任何不适应，相反，觉得生活还算安逸。没有“蒙古人”、没有“小李子”，没有画室里嘈杂的声音和浓郁的气味，只有自己。我很清楚地看见自己，呆呆地坐在角落，不在意别人的目光，只做自己想做的事。我看见黑板的右下角写着“距高考还有83天”，红色的数字看上去却很模糊。我心里不禁冷笑了一下。83，好长远的数字啊，原来我还要在这里面混那么多个日子。我有点想我妈了，想回家，想坐在舒适的大床上吹着空调看永远演不完的偶像剧，我想我们还有很久很久才会分开。

　　所有的事情看似长远其实也不过在转眼之间。人生苦短，我们总是在昨天抱怨“太慢”又在今天叹息“太快”，呵，多么可笑!我一直觉得自己是个要求很低的人，想要的也仅仅是单纯的生活。现在我才知道，在有限的人，恐怕一辈子都做不到“纯粹”了。快乐不快乐也好，幸福不幸福也罢，我只求简单一些，再简单一些，昨天无法更改，明天遥不可及，我们能够把握的惟有今天，不是吗?

　　网络日记篇2

　　为更好地引导学生快乐写作，我尝试以日记为切入点，以学生喜闻乐见的形式，引领学生热爱生活，每天都欢欢喜喜地用手中的笔把自己对生活的独特体验采撷下来，收到了可喜的效果。

　　一、指导写观察日记，倾听身边“花开的的声音”

　　叶圣陶曾说过：“生活犹如泉源，文章又如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”要想写好日记，就要对现实生活进行有意识的观察，能嗅到生活中新的气息，有所发现，好的习作应该有浓厚的生活气息，浸染着浓厚的生活色彩。平时我非常注重抓住时机引导学生细致观察，做生活的有心人。如本学期初，有一场雨下得很大，从早晨一直下到下午两点多，上午第二节语文课我留了观察雨景的作业，也是当天的日记内容。对这篇日记我做了详细的批改并进行了讲评。对雨景有细致观察的同学写得具体生动，他们在写雨大时写道：雨滴象断了线的珠子从天上掉下来，落在操场上溅起层层水雾。同时还写了近处的树，远处的山，路上的行人等，日记的字数也大多在三百字左右；而有的同学只写了短短几行字。对上述两类日记，我在不提名的前提下分别读了几篇，通过这样的讲评对比使学生清楚，只要有细致的观察，丰富的想象，就能把事物写生动和具体，就能写好日记。

　　二、指导写学习日记，向课外延伸

　　我们的教材，是经过专家精心策划的，内容丰富多彩，极具代表性。我们可以在语文教学中，让课文内容延伸到日记中，使每一篇课文都成为学生思考、回味无穷的佳作。这样的延伸写作，一方面加深了学生对课文的感受和理解，另一方面，让学生明白，语文学习就要靠点滴的积累，看似深奥的课文题材，实则也依靠作者平日创作的积累与提高。

　　三、指导写心情日记，感受生活的喜怒哀乐

　　当今的中学生心思细腻而又敏感，一纸信笺，一个眼神，一句关怀的话语，都能掀起他们思想感情的潮水。引导学生细心地感受自己那一刻的心动，体会青春年少时的心中情怀，并付之于笔端，从而激发起学生的写作兴趣。学生在写作过程中，自己的心灵、感情经过过滤、沉淀，得以净化、升华。学生在日记中更能够表现一个真实的自我，袒露心扉，暴露丑陋，展现崇高，从而认识自我，评价自我，反省自我，更好地指导自己的做人、生活与学习，精神满足的同时带来的是人格的更加完善。在本学期初，一位学生因为做错了事受到数学老师的批评，在我的指导下他这样形容当时的感受：“内疚、惭愧、悔恨交织的情感像一匹狂怒的野马在我胸中冲撞、奔腾着。”后来在我的教育下他纠正了错误后，他又这样写道：“我的心如同擦拭干净的一面蒙尘的镜子，好舒畅、好亮堂。”通过运用比喻手法，把无形的心理感受用有形的实体表现出来，优美的句子如同闪闪发光的珠子镶嵌在他的日记中，这样感情细腻真实、语言生动形象。在平时欣赏学生的日记时，我深深地体会到，一篇篇日记连缀起来就是一段段优美的心灵轨迹，一次次情感的碰撞就是学生逐渐成的见证。

　　四、齐写班级网络日记，共同经营“情感乐园”

　　日记是最贴心的朋友，常与我们作心灵的对话；日记又是最安全的朋友，我们可以袒露自己，而不必担心有人苛责惊怪。

　　很多时候，我们写日记是因为内心深处渴望有人分享快乐，分担痛苦，解答疑惑。然而，许多学生并不敢在日记写作时“公开”自己，因为害怕真实的想法一暴露，得到的不是理解、帮助。许多学生拥有两本日记，一本应付老师家长，一本写给自己。针对这种情况，我在班上开通了班级网络日记，使大家皆大欢喜，很好地解决了这一难题。网络日记形式不一，体裁多样，这些都有利于学生创新精神的培养，自由个性的抒发，又维护了学生的隐私权。同学们因为消除了顾忌心，彼此间容易产生心灵的共鸣。学生真实地在网络日记中抒发表达，为自己的心灵寻找到了一个美丽自由的心灵家园。在这个自由的心灵家园，学生可以畅所欲言，将自己的所思所想所感以网络日记的形式公开；而读者群中的语文教师就可以适时的了解学生的心理困惑、情感困扰，给予学生以朋友般的开导帮助。

　　我的班级网络日记开通以来，同学们感受到了写作的乐趣，不知不觉中使学生把写作当成了一种需要。同时，也成为了我班老师、学生和家长的“心灵家园”。

　　五、分享成功日记，激发表达欲望

　　兴趣是最好的老师。为了培养学生写日记的兴趣，我很注重对日记的批改、讲评，让学生在讲评中获得成功的体验，激发他们的写作欲望。

　　平时学生的日记几乎天天写，教师很难做到每篇日记都批改，我坚持在尽量多批的前提下进行有重点的批改，作为重点批改的日记我都用心地写上评语，对他们点滴进步及时地给予肯定和赞扬。每当学生拿到刚发下的日记本时，总是要先睹为快。当他们看到老师那么欣赏自己的日记时，自豪与满足在一双双充满笑意的眼睛中流露出来。

　　每周，我都专门安排了课前五分钟佳作诵读会和《美文欣赏》学习园地，要求学生选送一周来自己认为最棒的日记，可以是整篇的，也可以是最精彩、最优秀的片段。通过这样的展示，使全体学生在读中潜移默化的积累、感悟和升华，多层次地感受书面语言的魅力。许多日记得到展示的学生，他们的情绪高涨而动力十足，在以后的日记中越写越爱写，越写越进步，产生“不吐不快”、“一吐畅快”的心理。

　　六、坚持教学日记，教学相长

　　写日记，贵在坚持。为了指导学生坚持写好日记，我首先自己坚持每天在自己的网上博客里写教学日记，时时与我班同学分享教学的快乐。

　　其实，教学日记就是一面镜子，教师可以透过这面镜子看到自己的优点与不足，从而以最快的速度进行自我调整；教学日记又是一座桥梁，通过这座桥梁，师生走进彼此的心灵世界，能适时做一个换位思考，及时得到理解和沟通。通过写作教学日记，我更好地认识了自己，学生的及时反馈使我能及时采用最适合的教学方式，帮助自己成长。每当我回头来看数周、数月或数年的教学日志，我就会发现，在教学中给我带来欢乐和痛苦的主要是什么，我的教学盲点又在哪里，哪些耗费精力的无效教学需要改进，哪些方面的教学技能需要增强。

　　网络日记篇3

　　在谈播客之前，让我们先回顾一下博客。博客(Weblog或Blog)也被称为网络日记，或简称为“网志”。它通常是由简短、经常更新并按年份、日期排列的文章所构成，就像日记一样，其内容五花八门、无所不包，题材也是从散文、随笔到诗歌、评论，甚至科幻小说不一而足。与我们平时所写的日记最明显的不同就是：“网络日记”充分利用网络链接，最大限度地发挥网络的特性，并可拓展文章内容、知识范围以及与其他博客之间的联系。不过，博客跟普通网页也有很大不同――它用“思想共享”代替了后者的“信息共享”。

　　自20世纪90年代中期至今，博客的数量在急剧增加。博客似乎在一夜之间成为一种时尚，网络日记越来越普遍成为家庭、公司、部门和团队之间的沟通工具，甚至比电子邮件和讨论群组更流行。美国一家市场调查公司不久前报告说，2007年将是博客发展的巅峰之年，全球活跃的博客用户将达到1亿，之后会在这个水平上稳定下来。

　　除了数量增加外，博客的表现形式也在不断进步，已经从文本和图片格式向音频和视频过渡，博客的升级版――“播客”悄然流行起来。博客是自己写东西，播客则是自己录和拍东西。如果说博客是个人网络报纸，那么播客就是个人网络电台和电视台。

　　播客对应的英文单词是Podcast――苹果“iPod”与“广播”(broadcast)的合成词。播客最初的定义为：“一种在互联网上音频文件并允许用户订阅feed(新闻源)以自动接受新文件的方法。”作为数字广播技术的一种，它最初借助苹果的“iPodder”软件与一些便携播放器相结合而实现。其最大的特点是利用RSS技术(对于用户来说，RSS是一种订阅机制，就像我们日常生活中订阅报纸、杂志一样，你可以订阅任何喜欢的内容，例如：门户网站的新闻、Blog、论坛帖子等：对于内容提供者来说，RSS是内容的一种简易方式，也叫聚合内容，提供RSS输出)实现音视频资源的简易聚合，人们利用它、分享个人演唱、演讲录音等资讯。“播客”与传统广播的主要区别在于：首先，“播客”是“可订阅”、“可选择”的新型广播，听众不必再像从前一样必须将就电台的节目表，完全可按照自己的时间随意收听节目；其次，“播客”不用经过层层审批批准，不必为争取到一个清晰的无线电波段而煞费苦心；另外，“播客”的节目制作、传播和接收都更加方便，“播客”的节目内容也更加个性化、时尚化，更适合现代人的口味。随着技术的发展，视频播客也开始出现，并飞速发展，大有取代音频播客之势。也有人认为播客是一种表达意愿和传播信息的多媒体基础应用工具。

　　播客可以说是博客发展的一个分支，播客以声音或影像作为表达手段，与博客相比，播客传达的信息更富有感情，更具个性。因此，播客尽管刚刚流行，但其强劲势头却让人不可小觑。打开摄像头，对准麦克风，人人都有可能一跃成为万众焦点。如果没有播客和《一个馒头引发的血案》，胡戈可能还是一个默默无闻的音频技术工。如果没有视频播客的平台，“后舍男生”也只不过是广州美院两个普普通通的学生。

　　网络日记篇4

　　关键词：信息技术；初中语文；高效课堂

　　目前，随着全面推行素质教育和中学教育新课改的进行，在初中语文教学中利用信息技术来提高课堂教育已经是教育界的共识，本文就以积累素材、提高写作技能为突破口，对在初中语文教学中利用信息技术来提升课堂效率深入探讨。

　　一、利用信息技术提升学生的阅读能力。加速素材累积

　　目前，根据新课程标准，初中生的阅读量要保持在260万字以上，但是因为现在课业负担较重以及作业较多等原因，大多数学生都是无法达到这个要求的，并且很多中学生都将课外时间放在游戏与电视、电影等新媒体技术上，无暇顾及阅读。这就需要老师更为重视学生的课外阅读量的累积，这样才可以做到让学生累积更多的写作素材。老师可以建立电子图书馆，让学生利用计算机在家里完成有关资料的阅读，然后利用网络来进行课余时间的沟通，这种沟通不仅可以让老师在课余时间内实现对于学生学习的督促，还可以拉近师生关系。

　　同时，信息技术在初中语文阶段的融入具有多样性，比如说，现在很多初中生都喜欢在其开设的网络空间、博客内撰写文章等，这也是一个非常好的锻炼学生写作能力的手段。老师要做的就是鼓励学生尽可能地多写网络日记，或者开展网络日记比赛，看谁的文章在规定的时间之内可以获得更多的关注或者好评等。目前，我国中学生写作中的一个问题就是脱离实际，如果鼓励学生撰写网络日记，就可以让学生联系每日的新闻以及日常事件等来写相关评论，这样不仅可以提升学生观察生活的能力，还可以有效提升学生的写作能力。同时，这些网络日记的写作，也是学生在累积写作课中的写作素材。

　　二、利用信息技术有效提升学生的知识面

　　目前随着我国素质教育的深入开展以及新课改的实施，初中生的语文教育已不再仅仅局限在教材内，而是在生活的领域内进一步的扩展，之前的语文知识大都是从教材中获取，但是最好的教材实际是生活，而信息技术的出现就可以让教材内容更为丰富。通过信息技术的运用把之前仅仅存在于想象中的内容进行形象的展现，让学生在更短时间内完成信息的获取和接受。比如说，在学习语文文章的过程中利用信息技术中的多媒体课件向学生展示一些历史故事等，在对成语的教学中利用电视片来展现成语的由来等，这些新技术可以让学生提高信息接受效率，从而累积更多的写作素材。

　　三、利用信息技术让学生更加热爱写作

　　新的初中语文课标中对于写作的要求就是要努力地贴近学生的生活，引导学生去关注生活和热爱生活，同时要在写作中表达初中生的真情实感。所以要达到这个目的，就需要老师为学生的写作提供广阔的空间，让学生写作更具个性化的文章。很多同学反映在写作时很难把日常情感融入进去，这是因为初中阶段的学生还没有足够的能力进行话题之间的推演等，这时可以利用信息技术来播放有关片段或者新闻片段等，开启学生的想象之门。

　　信息技术在初中语文教学中的融入是一个复杂的话题，有利也有弊，对此我们还应该做出更多的探讨。本文只是从积累素材来提升写作能力的角度人手，简单地谈及信息技术怎么提高教学效果，对于其他方面还需要更多的讨论。

　　参考文献：

　　[1]陈世杰，浅谈大学语文教学与多媒体课件制作[J].语文教学通讯·D刊：学术刊，2011(02).

　　[2]宫玉宁，宫玉晓，小学语文实践活动题的设计与思考[J].科教文汇：中旬刊，2009(07).

　　[3]李延红，论语文教学语言特征[J].吕梁高等专科学校学报，2006(01).

　　网络日记篇5

　　一个信息泛滥的时代，难免会制造出一堆让人望而生畏的概念和词汇。“图片博客”、“摄影博客”、“摄影日记”、“摄影日志”、“图片日记”、“网络日记”和“日志”，看过未免有点让人犯晕，实际上这些词汇大同小异，只是不同的词汇有不同的着眼点而已，并不会有本质的差异。“日志”，单指每天所写、所拍的东西；而“博客”，既可以用来指人、也可以指物，指人就是指那些写日志的人，指物就是指整个日志的集合。它们共同都具有类似于日记内容排列的特点，时间成为这些日志的主线，在网页上一般按照年份和日期进行集中展现，这种时间的延续性很大意义上促进了读者对于一个领域、一个事件、一个人物的持续性了解，最终获得的是一种整体印象。

　　某种意义上说，博客也是一种新的文化现象，博客的出现和繁荣，真正凸现网络的知识价值，标志着互联网发展开始步入更高的阶段。

　　博客的方式

　　博客被誉为继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，在信息泛滥的今天，我们每个人每天面对的是无法计量的信息海洋，博客以超级链接为武器进行自己网络日记的写作，对大量的信息进行过滤，将那些认为重要的东西链接到个人博客日志中，与自己的好友进行共享。除了特别的个人信息外，博客是一个开放性的个人空间，它将个人与公众、朋友与访客联系在一起，代表了一种新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。

　　博客在中国

　　2002年8月，IT界资深传播和媒体专家王俊秀将英文中的“blog”翻译成汉语“博客”，同月，“博客中国”网站开通，标志着博客在中国互联网界初露头角，进入中国网民的视野之中。“blog”是“WebLog(网络日志)”的缩写，“blog”被翻译成“博客”，从一个侧面反映了那个特定时期人们对于blog这一新生事物的认识。“博”取渊博之意，“客”有游离、尊贵之意，多少让人想起有着雅皮意味的“纽约客”中的“客”。在博客的初创时期，“博客”成为一个以共享知识、资讯为目的的雅皮形象的象征。谁也没想到，网络的发展使昔日的雅皮从高高的座椅上跌落了下来，“博客”的世俗化和大众化成了不可辩驳的事实。

　　今天进入我们视野之中的图片博客，便是那种渗透着更多个人特点的网络摄影和网络写作的交融物。这种交融来自两个方面的原因，一方面文字博客不断受到读图时代视觉文化的冲击，另一方面作为图片博客雏形的电子相册不断地因为图像本身的缺陷，而受到质疑，其解决之道便是通过文字来弥补图像的缺陷。这种缺陷就是说图像不是一个自足体，图像自己不能说明自己；图像反映的仅仅是一种形象，而无法反映形象之间的关系和环境，这是其致命的缺陷。从事视觉传播的美国学者保罗.梅萨里将图像的这种缺陷称之为“无判断结构”。

　　网络日记篇6

　　关键词: 网络营销;博客;博客营销

　　中图分类号:F274文献标识码:A

　　文章编号:1006-4311(2009)11-0090-02

　　0引言

　　随着电子商务普及和互联网技术发展,目前网络营销方式呈现多样化趋势。常见的网络营销方法有:搜索引擎营销、网络广告、交换链接、信息、邮件列表营销、许可E-mail营销以及网上商店营销、网络会员制营销、病毒性营销及网络社区营销等。除了这些网络营销方法外,网络博客以自由畅谈、便于交流和专业化宣传的特点开始成为企业网络营销的工具。

　　1博客营销概述[1]

　　博客即网络日记。这种网络日记的内容通常是公开的,自己可以发表自己的网络日记,也可以阅读别人的网络日记,因此可以理解为一种个人思想、观点、知识等在互联网上的共享。方兴东认为“博客概念一般包含了三个要素:网页主体内容不断更新的、个人性的众多‘帖子’组成;它们按时间顺序排列的,而且是倒序方式,即最新的放在最上面,最旧的在最下面;内容可以是各种主题、各种外观布局和各种写作风格,但是文章内容以‘超链接’作为重要的表达方式”。

　　博客营销就是利用博客这种网络应用形式开展网络营销。博客具有知识性、自主性、共享性等基本特征,正是博客的这种性质,决定了博客营销是一种基于个人对某一领域知识资源的网络信息传递形式。

　　2博客营销的作用[2]

　　(1)博客可以直接带来潜在用户。

　　(2)博客营销以最低的推广费用,运用其形式灵活,内容专业的特点,拥有提升网站的访问量。

　　(3)博客文章内容为用户通过搜索引擎获取信息提供了机会。

　　(4)博客文章与企业网站的内容相呼应已灵活的方式,方便地增加企业网站的连接数量。

　　(5)低成本了解读者行为。当博客内容比较受欢迎时,博客网站也成为与用户交流的场所,有什么问题可以在博客文章中提出,读者可以发表评论,从而可以了解读者对博客文章内容的看法,作者也可以回复读者的评论。

　　(6)博客是建立权威网站品牌效应的理想途径之一。对于企业来说,建立博客,并坚持对某一领域的深度研究,加强与用户的多层面交流,对于获得用户的品牌认可和忠诚提供了有效的途径。

　　(7)博客让营销人员从被动的媒体依赖转向自主信息。在传统的营销模式下,企业往往需要依赖媒体来企业信息,这不仅受到较大局限,而且费用相对较高。当营销人员拥有自己的博客之后,就可以随时各种信息。

　　事实上,博客营销的思路是:“不向你推销产品,但却能通过影响你的思想来影响你的购买行为。”

　　3博客营销的运作

　　博客营销主要表现为三种基本形式:①利用第三方博客平台的博客文章功能开展的网络营销活动;②企业网站自建博客频道,鼓励公司内部有写作能力的人员博客文章以吸引更多的潜在用户;典型的成功案例通用汽车();③有能力个人运营维护独立博客网站的个人,可以通过个人博客网站及其推广,达到博客营销的目的。

　　应用最多的是利用第三方博客平台开展的博客营销。利用第三方博客平台的博客营销可以归纳为下面5个基本步骤:选择博客托管网站、制定博客营销计划、坚持博客写作、综合利用博客资源与其他营销资源、对博客营销的效果进行评估。

　　(1)选择博客托管网站、开设博客帐号。即选择适合企业发展的博客营销平台,并获得博客文章的资格。一般来说,应选择访问量比较大和知名度较高的博客托管网站,可以根据全球网站排名系统等信息进行分析判断,对于某一领域专业博客网站,则应在考虑其访问量的同时还要考虑其在该领域影响力,影响力较高的网站,其博客内容的可信度也相应较高。如果必要,也可能选择在多个博客托管网站进行注册。

　　(2)制定一个中长期博客营销计划。这一计划的主要内容包括从事博客写作的人员计划、每个人的写作领域选择、博客文章的周期等。由于博客写作内容有较大的灵活性和随意性,因此博客营销计划实际上并不是一个严格的“企业营销文章时刻表”,而是从一个较长时期来评价博客营销工作的一个参考。

　　(3)建合适的博客环境,坚持博客写作。无论一个人还是一个博客团队,要保证发挥博客营销的长期价值,就需要坚持不懈的写作,一个企业的一两个博客偶尔发表几篇企业新闻或者博客文章是不足以达到博客营销的目的的,因此如果真正将博客营销纳入到企业营销战略体系中,企业创建合适的博客环境、采用合理的激励机制是很有必要的。

　　(4) 综合利用博客资源与其他营销资源。博客营销并非独立的,只是企业营销活动的一个组成部分,同时博客营销的资源也可以发挥更多的作用,如前文所述,将博客文章内容与企业网站的内容策略和其他媒体资源相结合,因此对于博客内容资源的合理利用也就成为博客营销不可缺少的工作内容。

　　(5)对博客营销的效果进行评估。与其他营销策略一样,对博客营销的效果也有必要进行跟踪评价,并根据发现的问题不断完善博客营销计划,让博客营销在企业营销战略体系中发挥应有的作用。至于对博客营销的效果评价方法,目前同样没有完整的评价模式,不过可参考网络营销其他方法的评价方式来进行。

　　4博客营销实施策略[3]

　　(1)打造博客团队“全员+专员”:安排专门人员负责博客内容的维护与更新;将博客营销任务承包给有营销经验和博客创作经验的第三方团队。

　　(2)博客内容创新:博客内容及时更新是维持网民对企业忠诚的重要手段,应打造专业博客写作团队并制定相应激励措施;不断推出新产品,更新博客内容。

　　(3)保证博客信息的可靠性与真实性:博客信息的可靠性与真实性是取得消费者信任与维系消费者忠诚的前提;注重公司内部信息及知识产权的保护。

　　(4)检测博客网站发现存在机会:网民对企业博客文章的评价中能反应消费需求的变化及存在的商业机会,时刻监测网民对企业不同类型博客的点击率及评论内容,对企业的长远发展具有重要价值。

　　(5)营销策略整合:把博客营销作为企业整体营销战略的一部分,同时注重不同营销策略的整合运用,采取线下公关维持忠诚客户,增强影响力。

　　(6)利用网络广告:尤其在知名门户网站做网络广告,推广博客地址。

　　(7)运用名人效应借势造势:要扩大企业博客的影响力,可以通过名人效应,访谈。以及企业策划热点话题讨论等方法。

　　网络日记篇7

　　我们要了解什么是博客营销首先要从什么是博客说起。博客就是网络日记，英文单词为BLOG(WEBLOG的缩写)。博客这种网络日记的内容通常是公开的，自己可以发表自己的网络日记，也可以阅读别人的网络日记，因此可以理解为一种个人思想、观点、知识等在互联网上的共享。由此可见，博客具有知识性、自主性、共享性等基本特征，正是博客这种性质决定了博客营销是一种基于个人知识资源的网络信息传递形式。博客营销，就是利用博客这种网络应用形式开展网络营销。企业建立博客，将其作为企业对外宣传的窗口和平台，实现企业与消费者之间的联系与互动。

　　“企业博客”是利用博客形式将企业各类商务、办公和交互活动进行有效整合，建立一个以企业为中心，以“行销”、“传播”、“互动”和“协作”为主要功能的企业信息交互和商务协同门户。“企业博客”又可分为“公共企业博客”和“内部企业博客”。“公共企业博客”是企业深化品牌形象、拓展网络营销，加强客户关系、传播企业文化、培育公共关系的一个平等、开放、多元的信息交互和市场营销平台。“内部企业博客”是博客企业内部商业应用的具体表现，是企业内部开展沟通交流、深化组织管理、加强团队协作、进行知识管理、打造企业文化等的一个相对封闭的信息交互和工作协同平台。

　　2企业博客营销的价值

　　2.1博客可以增加企业网站的访问量

　　开展电子商务的企业，网站推广是企业网络营销工作的基本内容，但是大量的企业网站建成之后由于缺乏有效的推广措施，导致其知名度不高且访问量过低。这个时候创办企业博客成为获得有价值网站链接的有效途径之一，通过在知名博客网站博客文章.并在文章中引用企业网址，其结果不仅可能直接带来新的访问量，也增加了网站在搜索引擎中的排名优势这种链接可以单方面被博客网站连接而不需要在自己的网站上链接很多的博客网站。

　　2.2博客可以直接带来潜在用户

　　企业可以带着商业目的建立博客，在自己的博客文章中，通过传递个人的思想影响客户和同行开展博客营销。博客内容在博客托管网站上，如博客网（）、中国博客（）等。而这些网站由于越来越多的用户开始阅读博客文章并开始自己的博客写作，积聚了大量的人气。具有较高价值的博客内容会吸引大量潜在用户浏览，从而达到向潜在用户传递营销信息的目的，利用这种方式开展网络营销，是博客营销价值的最直接体现。

　　2.3实现企业与顾客的双向沟通

　　企业可以由阅读博客知道用户与潜在用户对其业务的看法，企业可以利用博客向顾客传递业务信息，并从顾客那里获得实时的回应。而且企业可以在博客文章中设置在线调查表的链接，便于有兴趣的读者参与调查，这样扩大了网站上在线调查表的投放范围，同时还可以直接就调查中的问题与读者进行交流，使得在线调查更有互动性。这样不仅提高了在线调查的效果，而且降低了调查研究费用。

　　2.4使企业实现自主信息

　　博客营销让企业从被动的媒体依赖转向自主信息。在传统的营销模式下，企业往往需要依赖媒体来企业信息，这样对信息传播内容和方式等有较大的限制，而且往往需要支付较高的费用。而在博客营销模式下，营销人员可以随时所有希望的信息，只要这些信息没有违反国家法律，同时对用户是有价值的。而且这些信息不需要支付昂贵的费用。

　　2.5使企业降低了营销成本

　　一方面，建立博客平台成本低。目前，博客平台的建立一般有两种方式:在已有的企业网站上增设博客频道，选择第三方博客托管网站开设博客账号。无论是哪种方式，企业均只需投入很少的资金，而且风险也较小。另一方面，营销推广费用低。无论是在博客中进行用户在线调查或在博客中投放广告、或者进行其他形式的促销推广，所带来的费用成本都是比较低的。

　　3博客营销实施中需解决的问题

　　企业在博客营销实际操作过程中，需要解决好以下几个主要问题，才能避免操作的盲目性。

　　3.1写博客的人员管理

　　企业博客旨在与顾客沟通感情，塑造自身的人性化特征。为了保证企业博客点击率，必须安排专人来写企业博客，而且这些专门人员必须有相当的文字功底，同时又熟悉企业的一切信息，这就需要企业选出适合的人员积极写博客并维护自己的博客，并且不要过多地规定博客写作规范来约束这些专门人员。同时，博客营销也应正确处理个人观点与企业立场的关系，维护公司形象，并防止公司机密泄漏。

　　3.2博客主题性维护

　　企业建立博客，要有明确的主题。围绕着与自己企业产品、行业或技术相关的主题发表企业的观点，表明自己的态度，不管消费者赞不赞同，都会给消费者留下较深刻的印象。在博客营销过程中，要秉承博客的主题，切忌漫无目的、与主题相关性很小的信息，同时也要及时清理与用户讨论的主题无关的信息。

　　3.3博客托管网站的选择问题

　　从博客平台的选择来看，一般来说，应选择访问量比较大以及知名度较高的博客托管网站，这些资料可以根据（）全球网站排名系统等信息进行分析判断，对于某一领域的专业博客网站，则应在考虑其访问量的同时还要考虑其在该领域的影响力，影响力较高的网站，其博客内容的可信度也相应较高。如果必要，也可能选择在多个博客托管网站进行注册。

　　3.4创造良好的博客环境

　　企业应坚持长期利用博客，不断的更换其内容，这样才能发挥其长久的价值和应有的作用，吸引更多的读者。因此进行博客营销的企业有必要创造良好的博客环境，采用合理的激励机制，激发博客的写作热情，促使企业博客们有持续的创造力和写作热情。

　　3.5保持博客营销活动的完整性

　　博客营销作为一项营销活动，其计划和实施都要保持完整性。由于博客营销是从顾客内在需求出发，更多地是从影响潜在客户开始，企业需要长期坚持，才可能从根本上树立博客的个性，获得顾客的认可，实现良好的营销效果。

　　4结语

　　博客作为一个新型的营销平台，在网络经济的时代，企业应该好好的利用这一平台，为顾客提供更加好的服务，提高顾客对企业产品的忠诚度和品牌的归属感，这是企业营销的目标，不论世界如何改变，企业的营销的最终目标是不会改变的。

　　参考文献：

　　［1］姜晓峰.博客营销三思而后行.

　　［2］张攀.博客营销探析.时代经贸，2007，（4）.

　　［3］唐小鹏.博客营销应用初探.科技资讯，2007，（07）.

　　［4］王继良.浅谈博客营销.商场现代化，2007，（2）.

　　［5］陈英慧，胡海波.浅析博客在网络营销中的作用.商场现代化，2006，（12）.

　　【摘要】博客作为一种新兴网络营销工具，在企业营销中也有着很大的价值。本文简要的介绍了企业博客营销及其价值，以及它在实施中面临的问题。

　　网络日记篇8

　　[关键词] 博客营销

　　一、博客营销的概念

　　博客营销的概念最早是由冯英健博士在从事博客营销实践的基础上首次提出，并得到广泛应用。博客营销至今没有严格定义，简单来说，就是利用博客这种网络应用形式开展网络营销。要说明什么是博客营销，首先要从什么是博客说起。

　　博客就是网络日志（网络日记），英文单词为BLOG（WEB LOG的缩写）。博客这种网络日记的内容通常是公开的，自己可以发表自己的网络日记，也可以阅读别人的网络日记，因此可以理解为一种个人思想、观点、知识等在互联网上的共享。由此可见，博客具有知识性、自主性、共享性等基本特征，正是博客这种性质决定了博客营销是一种基于个人知识资源的网络信息传递形式。因此，开展博客营销的基础问题是对某个领域知识的掌握、学习和有效利用，并通过对知识的传播达到营销信息传递的目的。与博客营销相关的概念是企业博客、营销博客等，这些也都是从博客具体应用的角度来界描述，主要区别那些出于个人兴趣甚至个人隐私为内容的个人博客。企业博客或营销博客与个人博客的主要区别就在于：企业博客或者营销博客具有明确的企业营销目的，博客文章中或多或少会带有企业营销的色彩。企业正在使用博客来进行对内对外交流沟通，达到增进客户关系，改善商业活动的效果。他们将博客作为一种公共关系和营销策略，以及领导人表达思想的阵地，甚至有些企业还用博客替代了E-mail。

　　二、博客营销的发展

　　美国是博客营销的发源地，博客营销的最早尝试也是来自美国公司。根据公开报道搜集来的案例，可以看出，耐克、亚马逊、通用电气、奥迪、惠普、微软、百事可乐等，都吃过博客营销这只“螃蟹”。由于博客营销受众范围的限制，因此对于企业而言，目前博客营销所侧重的主要是消费者沟通、品牌打造、概念预热、市场前期调查、新产品测试、媒介关系处理，公关辅助等方面。

　　中国博客的发展起步较晚，但发展迅速，到2005年底，博客用户已经接近1000万。相对于国外而言，目前国内的博客营销案例还不太多，博客营销面临着巨大挑战:一方面，这与国内营销机构推荐博客营销较少，博客营销尚未获得主流认可;另一方面，也与企业理解互联网营销以及博客营销的意识程度有关。

　　近来国内十分受注目的博客营销案例之一，即2005年6月九歌出版社与roodo乐多市场合作推出的朱少麟的新书《地底三万尺》专属博客。《地底三万尺》从8月15日上市销售量已有10万册，而且一度在诚品书店、金石堂、博客来的文学类排行榜位居首位。《地底三万尺》发行前后2周，该博客每日浏览人次平均约有1400次，而在发行后第5天，浏览人次更高达2300次。商周出版营销企划蔡如凤表示，博客营销是一种新兴的同网络读者沟通的营销管道，而博客使用的好处，在宣传方面可利用网络无边界的特性，进而降低宣传成本。而曝光率增加后，销售量也会相对提升;坏处则是无法控制网络上的讨论。

　　三、如何进行博客营销

　　将博客作为一种营销信息工具，发挥的是网络营销信息传递的作用。因此，其网络营销价值主要体现在企业市场营销人员可以用更加自主、灵活、有效和低投入的方式企业的营销信息。博客让营销人员从被动的媒体依赖转向自主信息，并达到向潜在用户传递营销信息的目的。

　　开始博客营销的第一步很简单，甚至无需专业的网络知识，只要按照提示和帮助就能进行操作。对于企业来说，写作博客最大的挑战可能在于维护博客的持续热情，并且是否能真正体会到博客与网络营销之间是如何完美地结合在一起的。

　　有关人士建议，建立企业博客要注意以下几个问题:

　　一是避免商业味太浓。鉴于博客的性质，如果你的企业博客上的是企业供求信息这类内容，相信读者不太会感兴趣。

　　二是避免流于形式，没有实质内容。如果你的博客没有太多内容，或东抄西拼，这样的博客不会有太大的价值，不太会吸引访问者，甚至会严重影响企业品牌和形象。企业专业博客如果没有专业的内容充实，只会降低企业的品牌形象和影响，有不如无。正确的做法应该是进行精心的编辑，将优秀的内容、行业新闻信息、行业发展动态、行业最新研究动向、企业研究课题成果等同行关心的内容进行分类和组合，使企业博客成为一个优秀的信息平台。这样就会不断吸引同行或想了解相关信息的人来访问，并不断扩大影响力，从而达到传播的效果。

　　三是避免将博客当成排名工具。有很多企业或个人博客基本没有什么内容，但放了大量的无意义链接，以达到提高排名的效果。这样太功利的做法从长远看，也是没有太大意义的，甚至会带来很大的危害。

　　四是企业博客宜全员参与。博客的成本低廉，可以动员有兴趣的员工申请自己的个人博客，放置自己爱好的内容外，还可附带宣传企业，如企业文化、产品品牌等，从而使博客成为企业的重要平台。企业如果在这方面开展得比较成功，还可以考虑使用独立服务器，建立自己的博客系统，向员工、客户和其他外来者开放申请。众所周知，免费的服务，服务方是不承担任何责任的，所以，服务也是没有保障的，如果中断服务，企业通过博客积累的大量资源将可能毁于一旦。如果使用自己的系统，则可专人管理，定时备份，可保障网站的稳定性和可靠性。

　　四、结束语

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