我爱向日葵，爱它那嫩绿的叶子和美丽的花朵，爱它那饱满的种子，更爱它那永不言弃的品格。

　　我爱向日葵的叶和花。小时候，它的叶子又嫩又绿，样子小小的，像一个个大写字母“A”。它的花盘只有拳头大小，里面空空的。

　　长大后，它的叶子却一点儿都不绿了，变成了墨绿色。而此时的花盘变得又圆又大，好像一个大太阳。

　　我爱向日葵的种子。我们平时吃的瓜子其实就是向日葵的种子，只要把它们拿出来炒一下就可以了，而且还可以做成各种口味呢，有奶油味、绿茶味、哈密瓜味……吃起来喷香可口，很是美味。

　　我爱向日葵那永不言弃的品格。夏天的时候，当其它花朵都伸不直腰时，向日葵却昂首挺胸地面向太阳，保持着灿烂的微笑。

　　我爱向日葵。

　　向日葵三年级作文 篇2

　　一天，我和妈妈去乡下姥姥家玩，到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。

　　妈妈给我讲了“向日葵”的来历，妈妈说：“它的花瓣总是跟着太阳转，当太阳升起时它就抬起头，当太阳落下时它就会低下头，所以人们叫它”向日葵“。

　　我走近向日葵去观看，向日葵的茎又细又长，它的茎上面有许许多多的小刺，我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽，就像一把把芭蕉扇，它的叶子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘，就像一个金色的小太阳，非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实，沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头；那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒，剥开来一看只有皮，没有果实，妈妈说：”过些日子，才会结出果实，那就是瓜子“。

　　瓜子还是个宝贝，它能做成各种各样口味的瓜子，非常好吃。

　　向日葵三年级作文 篇3

　　每当我吃到脆生生的瓜子时，我就会想起黄澄澄的“小太阳”——向日葵。

　　以前，我在姥姥家旁边的一块田地里见到过向日葵。向日葵的花瓣是金色的，中间的花蕊是棕色的。叶子是往两边相对展开的，又大又宽，就像铁扇公主的芭蕉扇一样。微风轻轻一吹，向日葵就翩翩起舞，还散发出一阵阵的清香。

　　“它为什么叫向日葵呢？是因为它一直朝着太阳吗？”妈妈说：“因为它也叫朝阳花，它结籽需要较强的光线，所以它一开花的时候，就朝着东南方向，还会随着太阳的光线转移。到了晚上它的花就会向上挺着，第二天太阳升起时又朝向太阳。如果阴天，它就没有多大变化。”“哦！原来向日葵这么神奇啊！”

　　到了秋天，向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盘真像一位害羞的小姑娘，低下了头。那一粒粒饱满的葵花籽都整齐地排列着，就像士兵一样，齐刷刷地、团结地站在那里，多么壮观啊！

　　啊，向日葵我喜欢你，喜欢你的果实、花瓣、香气！

　　向日葵三年级作文 篇4

　　我家养了一盆金灿灿的向日葵。我十分喜欢它！

　　向日葵的茎细细的，绿绿的，不粗也不细，像古筝上绿油油的琴弦，嫩嫩的，在阳光下闪烁着光芒。它的叶子绿油油的，长长的，摸起来滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道，我也不知道是什么味。有一点像瓜子的味道，但十分香。总之，向日葵那既神秘又让人喜爱的味道，让我们全家心旷神怡。

　　那一天，也就是20xx年4月19日，我来到阳台给它浇水，惊奇地发现：那一朵长得的向日葵现在已经含苞欲放了！我乐得一蹦三尺高，真开心呀！我的努力没有白费！一连十多天，我都去看望它。终于有一天，我看见其它几朵也已经开花了。我乐得嘴巴都合不拢，于是我就给它晒上两天太阳，再浇上一点水。我那金灿灿的一盆向日葵一天一天地长大了。

　　向日葵给我带来了快乐，我爱我的向日葵！

　　向日葵三年级作文 篇5

　　我奶奶家前的村子有一片花海，每年国庆节去观赏的游客人山人海。今年国庆节，爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。

　　首先映入眼帘的是美丽的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着，我们看到一片绿油油的。走进一看，原来是玉米和秋葵！它们的果实挂在枝头上，好像在对我们说丰收的季节到了。

　　继续往前走，一片黄色的花海呈现在我们面前。哇，是向日葵，是我最喜欢的花！它的花朵大大的，中间是圆圆的花盘，里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的，长长的花瓣，碧绿叶子，插在根茎上，保卫着美丽的花朵。

　　我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃，还可以炸油，可以药用，可以泡茶喝，还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。

　　向日葵三年级作文 篇6

　　除了橙黄色的花瓣，其他表皮通体绿色，这就是向日葵。

　　向日葵不是花中最美的，它没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的娇艳欲滴，也没有白莲的千姿百态，但它是极不平凡的。它面朝太阳，高高地挺立着，在金灿灿的阳光下，它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵，茎是绿色的，它粗壮、挺拔，它的叶子又肥又大，像一把大蒲扇。花儿凋谢后，它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，绿色的叶儿环列其下，美丽极了！

　　向日葵每天对着太阳微笑，对着生活微笑，无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱，带着永不言弃的执着，傲然地活在这个世界，不卑不亢，不折不挠！

　　永远保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，面带微笑追寻光明！

　　向日葵三年级作文 篇7

　　春夏交替的时节里，我们来到郊外的农田边，到处可见一大片一大片挺拔的向日葵。那金黄金黄的向日葵“花海”，远远的望去，像给大地铺上了金黄色的地毯。从近处看，它那长长的茎足足有一米多高呢！跟一个成年人的身高差不多。茎上面还有许多细细的小刺，好像时时刻刻在提醒我们“只许看，不许摸！”它的叶子碧绿碧绿的，又圆又大。就像一把圆圆的扇子。最好看的就要数它那金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳，外面围着一圈黄色的花瓣，而且花盘很大，就像我们的小圆脸盘一样。最特别的地方来了，花蕊里密密麻麻的瓜子满满的挤在里面，越大越饱满的瓜子，说明这棵向日葵花长得最好。

　　那为什么要叫它“向日葵”呢？因为，向日葵的花托会托举着花朵向着太阳的方向转动。这正是它的神奇之处，也是它的花名的由来。

　　向日葵三年级作文 篇8

　　秋天到来了，在这丰收的季节里，向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花子，选最好的奉献给了国家。

　　向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。

　　你们知道向日葵有多美丽吗？如果不知道我来告诉你吧！在一次偶然的机会里，爸爸带我去郊游，我高兴极了，我们首先来到一片田野，这里无边无际好大好大，我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野，最引人注目的要算向日葵了。

　　向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，向日葵的圆盘总是向着东面去的，向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转，还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂，在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们多么热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像不好意思一样，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，这些向日葵都共同迎着每一天的日出！

　　向日葵三年级作文 篇9

　　在我们的生活中，有许许多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜欢的就是向日葵。

　　还记得小时候，妈妈给我讲过向日葵名字的由来，因为它一直面向太阳所以由此得名。

　　向日葵的花瓣很细，花瓣里面有花蕊，用手去摸感觉很软，它的叶子和茎都有一些像毛一样的小刺，向日葵面向阳光时，它的叶子会发出银绿色的光。

　　远远地看去，向日葵就像一个个金色的太阳一样，露出金黄的笑脸。走近一看，才发现向日葵中间还有一个小圆盘，小圆盘里面还有许多小孔，那里的颜色黄里透绿，外面的花瓣是橘黄色的，非常惹人喜爱。等向日葵成熟后，它的果实就可以吃了。经过炒制后，会有很多丰富的口味供人们选择。

　　它虽然没有桂花的芳香，没有玉兰花的高贵，但它有积极向上的精神。向日葵，你是我最喜爱的花。

　　前天第一节课一下课，我和李淼泰一起在走廊上玩。

　　忽然，广播响起，陆老师在广播室叫了一些小朋友到三楼办公室集中一下。我认真地听了一下，最让我奇特的是把我和陈宇皓也叫上了。我边走边想，陆老师会让我干什么呢？

　　到了三楼办公室，只见她手上拿着一包糖，我还以为要奖给我们呢！我又想了想，我们并没做什么，那是会干什么呢？

　　原来，下午有一位黄老师来教我们种向日葵。还要下午第二节课下课后到，更要穿好礼服、带好红领巾和铲、笔记本、笔、尺、向日葵种子。

　　回到课室直到下午第二节课，我都很期待着这个活动。

　　这节课一下课，我连忙带齐需要的东西，下去了。

　　我们的课程开始了，老师说步骤，我们都听得出神。我们听了步骤就开始了。种植方法是：1、松土2、挖20厘米的土3、放种子（种尖向下）4、下营养土5、铺土6、浇水。我按着这个方法，种了6颗小种子。

　　今天，我第一次在学校里种向日葵。很兴奋！很难忘！

　　眼前出现一大片向日葵。

　　一阵风吹来，这一大片向日葵在风中摆动，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳随风舞动，让人眼花缭乱。阳光下，向日葵更加美丽了。在雾中，向日葵犹如盖上了一层轻纱，好像在神仙的后花园里畅游一般。

　　我仔细观察起一株向日葵来。向日葵开得正热闹，它是不合拢花瓣的，而是像害羞的小姑娘一样，低垂下头。

　　向日葵是金色的，花的颜色是会“流动”的。花瓣从浅到深，花中心的颜色是最深的。这些颜色一直“流动”，一直沉淀下去，就像一条流动的河。

　　向日葵散发出淡淡的清香，只有你靠近一闻，就能闻到。

　　早晨的雨滴洒在向日葵上。淘气的雨滴活蹦乱跳在向日葵花瓣上滚动，犹如一个个淘气的小精灵。在阳光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。

　　几只贪婪的蜜蜂飞过来，它们来采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心满意足地拍着翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飞走。

　　一阵微风吹来，向日葵在风中跳着舞蹈，金色裙子在随风舞动着。

　　站在这一大片向日葵中，我仿佛变成了一个花精灵，每天生活在花的世界里无忧无虑，快乐无比。

　　前天第一节课一下课，我和李淼泰一起在走廊上玩。

　　忽然，广播响起，陆老师在广播室叫了一些小朋友到三楼办公室集中一下。我认真地听了一下，最让我奇特的是把我和陈宇皓也叫上了。我边走边想，陆老师会让我干什么呢？

　　到了三楼办公室，只见她手上拿着一包糖，我还以为要奖给我们呢！我又想了想，我们并没做什么，那是会干什么呢？

　　原来，下午有一位黄老师来教我们种向日葵。还要下午第二节课下课后到，更要穿好礼服、带好红领巾和铲、笔记本、笔、尺、向日葵种子。

　　回到课室直到下午第二节课，我都很期待着这个活动。

　　这节课一下课，我连忙带齐需要的东西，下去了。

　　我们的课程开始了，老师说步骤，我们都听得出神。我们听了步骤就开始了。种植方法是：

　　1、松土

　　2、挖20厘米的土

　　3、放种子（种尖向下）

　　4、下营养土

　　5、铺土

　　6、浇水。我按着这个方法，种了6颗小种子。

　　今天，我第一次在学校里种向日葵。很兴奋！很难忘！

　　姥姥家的门前有一株向日葵。

　　阵阵春风，场场，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子，茁壮地成长着。

　　到了，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了“大姑娘”了。你看，它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大，几片黄色的花瓣围着花盘，中间是密密麻麻的花蕊。

　　向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨，向日葵张开了笑脸，迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空照，向日葵总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太阳告别。

　　来临，向日葵已经度过了他的青年时代，渐渐成熟了。

　　习习秋风，丝丝，向日葵的椰子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面，却借出了饱满的葵花籽儿。

　　农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿，选好的榨油，剩下的留给自己吃，用葵花的叶、茎做饲料。

　　向日葵的一生虽然结束了，可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你，向日葵！

　　酷热的七月，正是花儿们竞相开放的时节，向日葵也不例外。向日葵灿烂而美好，蕴含坚毅而顽强的品格，令人敬佩。

　　向日葵的叶子是锯齿形的，有巴掌那么大，叶子上还有一层白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它笔直的花茎上布满了软刺，用手摸上去会有刺痛的感觉。它的花瓣金黄金黄的，像黄金雕刻的水滴，一片一片叠起来。花瓣中间有个圆盘，圆盘上长满了密密麻麻的舌状花和管状花，一株株排列整齐，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站岗。

　　夏天向日葵开得茂盛时，挨挨挤挤，就像一张张笑脸。一阵微风吹过，向日葵发出“簌簌”的响声，仿佛在窃窃私语。它们还发出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味儿扑鼻的金色海洋，又仿佛是一条嵌上美丽图案的黄色地毯。

　　夏日有时会下暴风雨，每当此时，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不惧风吹雨打笔直地站在那里，接受风雨的洗礼。大雨过后，它们显得更加生机勃勃。我不禁暗暗佩服起来，一株株小小的向日葵既然如此顽强。我曾试图将向日葵连根拔起，却被它刮得生痛。

　　向日葵有坚不可摧的品格，充满了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它们呢?

　　向日葵作文400字向日葵，也叫太阳花。一听姓名就知道这莳花一定是向着太阳的。平常，我不曾留意它，只觉得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本来这么美。

　　这一天，我和刘佳灵来到了向日葵地。一开端，映入眼帘的只要绿色，是向日葵地前的草坪。渐渐地，黄，一望无垠的黄闯入了我的视野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的悄然露出了花瓣，预备在一个适宜的.机遇含笑一现；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了叶子上，就像一块广告牌，把一双、两双、三双蜜蜂的眼睛勾过去；还有的开端当妈妈了，就把自己的留意力从保养柔嫩的花瓣、哪莳花瓣形状最好看这样的话题上搬运开了，专注维护它的一大群小宝贝。我最喜欢这莳花，尽管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心爱，也不及开得正好的向日葵老练高雅，但它是可敬、巨大的，就像我的妈妈相同！

　　或许它曾经是花海里最美的一朵，或许它曾经是花海里花粉最多的一朵。可是，它做了这一切，都是为现在做预备：美丽，招引蜜蜂；花粉多，让蜜蜂帮她传达花粉。

　　“向日葵真美！”

　　大自然中有形形色色的植物，它们种类繁多，形态各异，为人们提供了丰富的资源和优美的环境。它们虽然不能言语，不会表达，但它们也富有灵性，充满生机，不仅能让人们产生美好的遐想，还能带来许多有用的启迪。

　　例如向日葵，它有一种奇特的本领，能够随着阳光转动花盘。我想可以根据向日葵的这种特性，发明一种带褶皱的衣服。炎热的夏天，就把衣服调整成反射阳光、散发热量，穿在身上会感觉很凉快。寒冷的冬天，就把衣服调整成吸收阳光、储存热量，人就会非常暖和。

　　这种衣服还有一种功能，只要一穿上，手和脚就像戴上了吸盘，人们可以在墙上和树上自由的行走。

　　我还可以给坦克装上具有这种功能的铁皮，在不同的地方战斗时，坦克能够调整光线，隐藏自己，这样就可以打敌人的士兵而躲避攻击了。

　　大自然中充满了无数的科学知识，只要我们拥有一双善于发现、学习的眼睛，就能发明许多东西。大自然不仅是人类的摇篮，更是人类的朋友和老师，向大自然学习，会让我们的生活更加美好。

　　一枚胚芽被鸟儿携带到了一个荒芜的山地，在那里落地生根，在细雨的滋润下，在微风的吹拂中，它茁壮地成长，终于，一场浩劫来临，在它睁开眼睛时，一阵狂风掠过，天上乌云密布，雷声轰隆隆的，闪亮在空中划开一道长长的口子，它的身子被风吹得弯下了腰，豆大的雨滴砸在它的叶脉上，它能经受的住上天给它的考验吗？是的，它可以，它挺直了腰杆，甩干了叶上的雨珠，它昂着头，任着暴风雨的吹打，似乎暴风雨被它的精神感动了，渐渐地阳光洒下来，照在它的身上，在它的叶边上镀上了金色的光芒，

　　在以后的日子里，它天天扬着头，冲着刺眼的太阳光绽放自己的笑脸，不错，它就是向日葵，无论在哪儿，只要有湿润的闰土，它就能够成长，无论在自己的道路上发生任何的困难，阻挠，它都会蓬勃向上，欣欣向荣，去开辟属于自己的精彩生活，

　　它的成长阅历告诉我们，无论在生活中发生什么变故，都要积极向上进取，不要被这些变故所绊倒，要懂得渡过难关，将那些变故埋藏在自己心中，另去创造自己的另一种生活。

　　向日葵的种子是一粒不起眼的瓜子。

　　春天，我把瓜子埋进丰富的土壤里，渐渐的、渐渐的，随着阳光的照耀和雨露的沐浴，它吐丝了，接着它长出了小苗。日复一日，它那浅绿色的杆越长越高，越长越粗，杆旁边还长着绿叶就像一把把芭蕉扇。杆的顶端也长了一个大花盆，简直成了一个亭亭玉立的大姑娘。

　　向日葵向一个懂事的小学生，早上它会迎着阳光说：“太阳公公，你早!”傍晚它会向太阳公公说：“晚安!”

　　向日葵给我的生活带来了无限的欢乐。有时，我会轻轻地摆动它的杆子和它握手，有时我会踮起脚尖和它比高低，不过最有趣的要数我和它比做“木头人”了。我说：“小蜜蜂，飞呀飞……不会讲话不会动，动动就是木头人。”说完我就像一个木偶似的站着不动了。可它呢，好像没听懂我的话似的，仍然会随风摇摆，随阳光点头。那时，我就会兴奋地跳起来，大声说：“你动了，你输了!”

　　秋天到了，到处都是一片丰收的景象。向日葵也长出了许多饱满的小宝宝——瓜子，它们你推我挤，争先恐后地向主人报告着它们的新生命，花瓣会逐渐地掉落，向日葵也会无力地垂下脑袋，终止它的生命。

　　向日葵，我爱你.但我更爱你那无私奉献的精神。

　　“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”我最欢喜在夏天盛开的向日葵。

　　向日葵的花瓣像婴儿的舌头，摸起来软软的；叶子翠绿翠绿的，好像并拢的手掌；花蕊里点缀着黑色的斑点，如同画家用笔精心洒落的颜料。

　　向日葵的花盘如同太阳一样，金黄金黄的。当你来到农田，看到成片成片的向日葵，你会发现自己站在了一条很长、很软、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵组成了一副壮美的、令人震撼的画卷！走进向日葵田里，你会看到连绵不绝的绿色，仿佛走进来布满绿宝石的森林；清风吹过，还能听到沙沙的声响，好像很多人轻轻摇起了沙锤；四周飘荡着淡淡的清香，让你沉醉在香气迤逦的美梦里。

　　向日葵的花蕊成熟以后还能变成我们平时吃的葵花籽呢！葵花籽有黑色的，也有灰色的，可以直接吃，也可以榨油，榨的油就是葵花油，可以用来做很多很多好吃的呢！

　　向日葵的花语是高傲和忠诚，正是因为这样，我喜欢向日葵永远跟随着太阳，永不放弃的精神。我爱向日葵，更爱它的精神，永不放弃的精神！

　　向日葵三年级作文 篇20

　　在这七月的酷暑里，正是植物们争相开放的季节，向日葵也不例外，也正向着太阳争相开放。

　　要论我最喜欢的植物，那非是向日葵莫属了，要问我为啥喜欢它。不是因为它的花特别漂亮，而是它的气质。它挺直的腰杆，和那张开怀抱的双臂，还有那永远向着阳光，想着温暖的笑容。我每次看到都会觉得心情豁然开朗，就算是压抑的心窗也会如同照进满满的阳光，也就自然开心起来了。

　　向日葵在我心中的印象几乎是完美的，它开朗，乐观，豁达。就算遇到不好的天气也会向着天空露出最美丽的笑容，也会使人开心。

　　我哥哥家种着向日葵，有一次我在哥哥家玩，已经是傍晚了，天色渐渐沉闷下来。这时天上下起了小雨，天阴的很厉害，我正要往家走，突然下起了倾盆大雨，我烦脑极了，站在屋里的窗户边愁闷。盼望着雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，几株昂首挺胸向日葵进入我的眼帘，我看到它们如此乐观，就算下雨也不会低下头沮丧。我的心情瞬间好了许多。

　　以后我每次遇到烦恼就会想想向日葵，这样心情就会好许多。做人就应该像向日葵抱着一颗永远向上的心，不被困难所击倒。

　　向日葵三年级作文 篇21

　　清晨，我到公园去找小伙伴玩，小伙伴来了，我们就开始找有阳光的好地方。

　　“我终于找到啦！”一个小伙伴欢呼着，紧接着，大家也围了上来，我们开心地玩耍。

　　突然，我发现了一大片朝着太阳的，被灌木丛挡住的花，我没心思玩了，就跑过去，我要看个究竟。没错，那就是太阳花，也被称为向日葵。

　　我想起了前不久，老师教我们唱的《美丽的太阳花》。我情不自禁地哼起歌来，哼着哼着，仿佛觉得自己就是一朵太阳花，穿着淡黄色的衣裳，碧绿色的鞋子。

　　一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，我用力扭动自己的腰肢，淡黄色的衣裳也跟着随风飘动，不光是我一朵，一大片的太阳花都在舞动。风停了，我也停止了舞蹈。

　　我静静地站在那里晒太阳，沐浴在阳光中的我们竞相比美，太阳公公的胡子抚摸着我们，告诉我们要抬头挺直腰板……我不是最耀眼的太阳花，但我一定是最自信、最聪明的太阳花！

　　过了一会儿，小伙伴们叫我过去继续玩，我才记起我不是太阳花，我是在欣赏太阳花呢！

　　向日葵三年级作文 篇22

　　我喜欢菊花、我也喜欢玫瑰花、但我最钟爱的是向日葵。

　　我远看这向日葵如同一个路灯，照亮我在夜晚回家的路。凑近一看，向日葵的花盘是棕色的，花盘的中间凸起是向上长。花盘排列就像整齐的士兵，也像小朋友手拉手转圈圈。用手摸一下，有一点点黏黏的感觉，像胶水似的。向日葵花瓣很软很丝滑，气味有一点好似百香果的味道。花瓣颜色如同金子的颜色似的。形状犹如一个椭圆形。花瓣顶上的花瓣有裂缝，好像在说：“我要成长。”花托围着花瓣生长，仿佛像一个勇士在守护着自己的国家。向下面看、我看见了叶子，叶子是草绿色的像一个芭蕉扇，叶脉像一个吸管在给花送水，细小的绒毛很粗糙。茎就像弟弟玩的金箍棒。

　　向日葵不仅可以当做零食食用，还可以炸成食用油。听老师说，目前我们国家的科研人员还在对向日葵的深入的研究，以后不仅可以当做食用油，甚至可以作为工业用油呢！

　　我现在最重要就是好好学习，那我以后也可以发明出葵花籽在生活中的更多用处了！

　　向日葵三年级作文 篇23

　　向日葵，花儿黄，朵朵花儿向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知，向日葵是向着太阳的。早晨，花儿向东。到了下午，花儿又向西。儿时，我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵，那年，我种的向日葵长高了，长出了花瓣，我有事没事就会跑到菜地里去看，看花瓣是不是会向着太阳。我看见，上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩，但花儿为什么向着太阳在我心中一直是个谜。

　　去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天，我们乘坐的车游过喀纳斯湖，出了布尔津后，车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内，刀郎的歌声粗犷豪放，荡气回肠；车外，一路上的风景在不断地变化，让人心旷神怡。快到哈巴河时，突然，眼前一亮，我看到了一望无际的向日葵，正迎着太阳在微微动，朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女，在迎接着远方来的客人。那一刻，我惊呆了！我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下，车停了下来，我目不睛地望着，仿佛望着一片金黄色的海洋，仿佛望着一张张澎湃的笑脸，仿佛望着一颗颗赤胆忠心。

　　向日葵三年级作文 篇24

　　今日我异常高兴，那是因为我春天种的向日葵发芽了，它长出像豆芽一样的两半绿色的小叶子，小嫩芽上还有瓜子的外壳，好像是穿一件灰色的衣裳。

　　我刚种的时候，我天天去看它，一天两天三天一星期过去了，怎样还不见向日葵发芽，我就好奇的问妈妈，妈妈走过来看看了说，瓜子的外壳比较坚硬，它需要你给它多浇水，它的外壳湿润了，他才会慢慢的发芽，于是我就耐心的等呀等，等到了过了两个星期以后的一个早上，妈妈叫我说向日葵发芽了，我迫不急带的跑过去看，啊好嫩的小芽，一阵微风吹过来，小芽在风中摇晃，好像在说，外面的世界真完美呀……

　　到了晚上我放学回来看它，啊又一颗小芽也钻出了土来，它们两个在风中摇晃，好像是两位兄弟在风中对话似的，你摸我一下我模你一下，着是我在想明天是不是还有小芽长出来，我想着想着，我的眼前好看到我的向日葵长大了，开花了大大圆盘，饱满的子儿，在向我微笑，这是妈妈叫我去吃饭。这就是我种的向日葵，于是我每一天都给它浇水，施肥，我多期望它快点长大，长出又大又饱的子。我的向日葵。

　　向日葵三年级作文 篇25

　　生态园，是我们学校最特殊的风景。走进生态园，你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵，她，是我最喜欢的。

　　她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶，形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵棵棵挺直腰杆，天真烂漫地迎向太阳，美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛随时会腾空而去，像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩，旺盛得不可思议的生命力，如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃，不计较土地的贫瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一张张笑脸，无畏无惧地生长、生长。

　　她，总是淡淡的微笑，向着那明媚的太阳，微微的笑，因为，她爱上了阳光的温暖，阳光的温暖，是她的全部。

　　她每天对着光芒万丈的太阳，静静、淡淡的汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。它不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头；它的果实越丰富，它的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物；不是最优雅、最香甜的植物。

　　她很普通，很平凡，但是我却渴望一个向日葵似地人生。太阳给了它温暖，它就要追随太阳一辈子，每一天你都会发现，太阳升起下，向日葵向东绽放.....

　　向日葵三年级作文 篇26

　　大前天，是三八妇女节，我送给妈妈一盆向日葵，一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的，叶子很绿，茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上，再在小纸杯的底部划开一条缝，将茎插进缝里，这样，把小纸杯倒扣着放在桌子上时，小向日葵就能稳稳当当的立起来了。

　　我把它拿到妈妈房间时，妈妈高兴地问：“是送给我的吗？”我回答说：“是的，妈妈！祝您三八妇女节快乐！”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说：“谢谢你，我的宝贝。”我说：“不用谢！”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说：“对了……”说完我跑回我的房间里，拿起一朵纸做的绿色小小向日葵，向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了双子向日葵（就像植物大战僵尸里面的一样）。看着它，我想笑，在心里偷偷笑了一阵，然后把向日葵放在书桌上，粘上贺卡，悄悄地走了（其实妈妈知道是我哦）。

　　妈妈很喜欢这盆小向日葵，现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱，我也很高兴！

　　向日葵三年级作文 篇27

　　花中有情场高手红玫瑰，有高贵优雅的曼陀罗，有女王般慵懒的紫罗兰，还有与邻家小妹一样娇憨的紫丁香。但是，最让我欣赏的还是那活泼、开朗、乐观的向日葵。

　　心理学中有一种自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指当人们遇到困难时，要积极、乐观的去想些对于目前处境有意义的，这会让人们获得希望与力量。

　　举一个例子来说吧，下大雨时，你不小心踩到水坑，弄湿了裤子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了。可有着向日葵思想的人不同，他们会想：幸好这水坑不深，起码我没有全身湿透！

　　于是，我便不可遏制的爱上了向日葵，他那金色的花瓣永远面对着太阳，永远充满着生命的活力。

　　他一开始只是一粒小小的种子，但是他的性格十分乐观，其他的种子畏惧冬天，惧怕严寒，向日葵总安慰他们说：冬天来了，春天还会远吗？

　　春雨下起来，万物复苏，大地生机勃勃，所有的植物都在努力的生长

　　烈日下必有绿荫，暴雨后必有彩虹，努力后必有果实。

　　向日葵就这样过完了他那平凡而又幸福的一生。

　　向日葵三年级作文 篇28

　　去年夏天，奶奶带我去看了向日葵。

　　从高处往下看，向日葵花丛一望无边，宛如一片金色海洋，太阳发出的柔和光芒，悄悄地给向日葵镀上了一层金箔，使向日葵们容光焕发，个个精神抖擞，又宛如一个个亭亭玉立的姑娘，十分美丽。

　　当我漫步在向日葵组成的小道间，突然发现一个现象；向日葵为什么会随着太阳转？为什么它喜欢随着阳光翩翩起舞？

　　回到家，我迅速地查了《十万个为什么》书上说：在阳光的照射下，生长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长想太阳转动。在太阳落山后，生长素重新分布，使向日葵转向东方。生长素的作用是加速繁殖，但它怕阳光，它的分子结构具有旋光性，当平面偏振光面通过手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋转换了一个角度。这种能使偏振面旋转的性能称为旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每当太阳晒到它时，这种旋光性便使向日葵花盘转动。

　　“原来如此！”我若有所悟，所以以后你们如果有什么不了解的，我可以给你们当解说员哦！

　　向日葵三年级作文 篇29

　　有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅，但我却喜欢那平凡的向日葵。

　　向日葵又名太阳花，它用坚挺的花杆来支撑它那硕大的向日葵花，向日葵花中有许多的花瓣，这些花瓣长成后就是我们最喜爱吃的瓜子啦！

　　关于向日葵的知识和特点爸爸也一一的告诉了我，我知道了向日葵具有趋光性，从向日葵长出花朵起就跟着太阳光转动，早上太阳从东方升起，向日葵的花盘就转到太阳的地方，下午太阳转到西边，花盘就跟着太阳转到西边，就这样日复一日，花盘上长出了瓜子，最后变成了千家万户喜欢吃的小零食。

　　我每次看见向日葵，它都用芬芳扑鼻的香味来吸引我这只贪吃的“小蜜蜂”，我总是迫不及待的上前去闻。每当这时我会贪婪的闻着它的香味，欣赏着它像太阳一样的脸庞。它永远笑嘻嘻的，给人们带来好心情，让见了它的人不自觉的变得阳光起来。

　　我喜欢向日葵，喜欢它永远追随太阳的脚步，接受太阳的洗礼，喜欢它在太阳的照射下依然顽强坚韧，最终长出饱满的果实。

　　向日葵三年级作文 篇30

　　不久前，妈妈从花店买来一束向日葵，妈妈带回家，把向日葵插到了装水的花瓶里。

　　我仔细观察了一下向日葵，发现它的茎有许多白色的小刺，而且茎还直直挺立着，还有像锯齿一样的菱角。它的花瓣是金黄色的，看起来让人舒心无比。花瓣一层一层的向外展开，美丽无比。

　　开了的花像一个个小太阳一样，放着光芒；没开的像一个个小球，很快就要展开那娇艳的花瓣了；还有的才展开两三片花瓣，真像一个娇滴滴的小姑娘。

　　根据我的了解，向日葵主要分两大类，一类是可食用的，另一类是观赏的。我们养的是观赏的，所以不会结果。

　　向日葵夏季开花，花语是沉默的爱，忠诚，暗恋，爱慕等等……还有，向日葵能带给人们信心和希望，能让人们的心情变好，是种神奇的花朵。而且向日葵因花序随太阳转动而得名，也叫“太阳花”。

　　自从家里养了向日葵，我家里每个人都是好心情，有烦恼的时候看看它，心情就能快乐起来。

　　我觉得这束向日葵不但带来了快乐，也带来了春天的气息，预示着疫情将要过去，人们将迎来胜利。

　　向日葵，我的朋友，愿你保佑一方人民，让疫情快快过去吧！

　　向日葵三年级作文 篇31

　　阳光下，向日葵迎着太阳争先恐后地开放，无论风雨再大也不低头，那是因为它们懂得坚持！

　　那是一个风和日丽的下午，我与往常一样去画室学画画。“今天，我们画向日葵。”齐老师说道。我拿出纸和笔，对着桌上的向日葵比划了半天，终于开始画了！一个圆圆的圈，边上加上一大片一大片的花瓣，接着，就是画下面长长的根，“呀！”我不小心把根画粗了！我连忙跟老师说，老师叫我翻一面重画，可我不喜欢在一张已经画过的纸上画我的大作，但老师说的话，我又不能违背，只好翻了一面，又开始画了，但这一次，我只是随便乱画，毫不在意向日葵一些细小的部分。齐老师走了过来，说我在乱画画，我生气极了，说道：“那我就不画了！”可老师却又拿了一张纸，让我重画，这下我的气一下子就消了，拿起笔，小心翼翼地画着，生怕画错了那个地方，画好了！我又开始上色，画了好一会儿，终于画好了！我看着画，满意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑着对我说：“你真棒，不要为了一点小事儿不开心，而放弃，坚持就是胜利！”

　　第二个星期，我又来到了画室，那幅画，被贴到了墙上，那时候，我是多么的自豪！

　　那一次，我明白了：坚持就是胜利！

　　向日葵三年级作文 篇32

　　今天我特别高兴，那是因为我4月2号种的向日葵发芽了，它长出像豆芽一样的两半绿色的小叶子，小嫩芽上还有瓜子的外壳，好像是穿一件灰色的衣裳。

　　我刚种的时候，我天天去看它，一天两天三天一星期过去了，怎么还不见向日葵发芽，我就好奇的问妈妈，妈妈走过来看看了说，瓜子的外壳比较坚硬，它需要你给它多浇水，它的外壳湿润了，他才会慢慢的发芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22号早上，妈妈叫我说向日葵发芽了，我迫不急带的跑过去看，啊好嫩的小芽，一阵微风吹过来，小芽在风中摇晃，好像在说，外面的世界真美好呀，……。

　　到了晚上我放学回来看它，啊又一颗小芽也钻出了土来，它们两个在风中摇晃，好像是两位兄弟在风中对话似的，你摸我一下我模你一下，着是我在想明天是不是还有小芽长出来，我想着想着，我的眼前好看到我的向日葵长大了，开花了大大圆盘，饱满的子儿，在向我微笑，这是妈妈叫我去吃饭。这就是我种的向日葵，于是我每天都给它浇水，施肥，我多希望它快点长大，长出又大又饱的子。我的向日葵。

　　向日葵三年级作文 篇33

　　夏日的午后，烈日炎炎，我戴上一顶帽子，去赏向日葵。

　　一路上的花草被太阳烤得无精打采，蔫蔫地低下了头，就连平日里绿油油的树叶也打起了卷。

　　到了葵花田里，大大圆圆的花朵正迎着阳光，大团地倾吐着热情。粗壮的绿茎扎进泥土，擎起一片对太阳的忠心。

　　我走进花田，两米多高的葵花遮天蔽日。在充满花香的小道上行走，心里格外惬意。巨大而厚实的叶子向四面伸展，尽情地吸收阳光。细长的花瓣在阳光的映照下，闪闪发光，如一片片精心打造的纯金。

　　几个小时过去了，太阳在空中转移了方向，向日葵却依然追随太阳的脚步，巨大的花盘不断对太阳行注目礼，直到太阳西下。

　　从未长时间地赏过向日葵，总认为向日葵徒有虚名。一棵植物，怎么会一直向着太阳转动呢？这一定是古人的想象吧？

　　直到今天，观赏了半天的向日葵，才明白，它的名字可谓是恰如其分。烈日如火，别的植物早已弯下身，只有向日葵依旧怒放，从早到晚，追随着光明的源头太阳，从不放弃。

　　向日葵三年级作文 篇34

　　向日葵不像月季花一样是花中皇后，不像百合花一样的纯白高贵，不像荷花有着艳丽的花朵，它虽然长得很一般，但向日葵默默无闻的无私奉献，它一生都在为人民服务，所以，我很喜欢向日葵。

　　在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的，或许是因为一生围着太阳转，而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上，就会闪闪发光。

　　向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，叶子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圆，上面有许多小孔，那些小孔里就是向日葵的果实。也就是我们通常说的“瓜子”，向日葵与其他的花有着最大的不同是，它的生命一直和太阳连在一起，太阳到哪它就到哪，虽然，向日葵没有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以让它升价百倍。很多爱嗑瓜子的人，吃着又香又脆的瓜子，怎么会忘了向日葵夜以继日的劳作辛苦的这份成绩？

　　向日葵一生都在为人们服务，果实给人们吃，枝干可以烧火，叶子也可以喂生灵……总之，它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。

　　向日葵就是这样的默默无闻，无私奉献，不图回报，所以，我喜欢向日葵。

　　向日葵三年级作文 篇35

　　夏天的时候，我总是喜欢到公园里边乘凉边赏花。

　　赏花时，我总是发现一种大家常见的一种植物——那就是向日葵。向日葵又称“朝阳花”。向日葵长着长长的绿茎托着大大的花盘。我经过很多次观察发现太阳快要落山时，向日葵的花盘面对太阳，清晨我去公园晨炼时，向日葵的花盘也面太阳。我不由地产生了疑问：为什么向日葵那张“欢笑的脸”总是面向太阳呢？

　　后来，我通过查阅《少年百科》知道了：原来，向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素，这种植物生长素具有两个特点：一是背光即遇到光线照射，就会跑到背光的一面去；二是能刺激细胞的生长，加快细胞分裂、繁殖。清晨，太阳升起来了，向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到西边背光一面去，并且刺激背光一面的细胞迅速分裂。所以，向日葵朝着太阳的一面长得就稍微慢一点，而背着太阳的一面，由于有生长素，因此长得就稍快一点。这样，花盘就会一直朝着太阳的一面倾了。

　　啊！真是大千世界无奇不有哇。连小小的向日葵都有这么多神奇的学问，有些人对神奇的大自然熟视无睹，真是可惜，只要我们留心观察，就会觉得世界很精彩。

　　向日葵三年级作文 篇36

　　窗外，有一颗颗小小的向日葵，它们在外面的院子里手拉着手，一个个向着太阳竞相开放着。

　　这些向日葵不与繁花斗艳，他们无私的盛开着，不理身旁的娇贵的玫瑰和显眼的百合。它们一定觉得向日葵是在嫉妒他们吧，可我不这么认为，我认为它们是在默默无闻的为秋天做准备。

　　春天，向日葵慢慢的生长着。他们从土里拱出来，过不了几天，淡黄色的花苞便长了出来，淡黄色的花苞配着绿色的枝叶，它比荷花还要亮洁，比宝石还要耀眼。夏天时，向日葵就开花了。它有许多米黄色的小花瓣，那碧绿的枝叶托着浅红色的大圆盘，一刻也不停的向上着，在向上着。秋天时，向日葵接出了许多又香又嫩的瓜子，这些瓜子被人们一个一个的剥了下来，有的炒了吃，还有的种到地里，以便接触更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天时，向日葵被鹅毛大雪残忍?母亲。到Χ际前酌CR黄，看不到一点向日葵的影子，只有梅花在孤零零的开放着，它一定也想找一个伴儿吧?晌胰刺到了向日葵的大声呐喊?“春天我要继续向上!”

　　啊，向日葵，我爱你那美丽的身姿，更爱你那坚强而又无私的精神!

　　向日葵三年级作文 篇37

　　有人喜爱亭亭玉立的竹子，有人喜爱美丽多姿的菊花，还有人喜爱傲雪凌霜的梅花，而我喜爱默默无闻的向日葵。

　　奶奶家种了大片大片的向日葵。向日葵是热情活泼的象征，在炎炎夏日里，只有她顶着烈日独自开放。清晨，它朝着太阳绽开了美丽的笑脸，脸上有晶莹的露珠在闪闪发光。傍晚5：00多钟的时候，夕阳西下了，向日葵也就跟着太阳转了头，脸蛋被照得通红通红的，可爱极了……风儿一来，它们就一起向着太阳所在的方向，舞动着笔挺的身躯。偶尔有行人走过，它们也会对着行人弯弯腰致敬，或调皮地抖落一些花粉在行人头上，再朝他们迷人一笑，那一笑让行人心醉，也让山川心醉。

　　等到秋天，田地里的玉米、麦子，河边的水稻成熟时，满山遍野的向日葵不再金黄，它们的花瓣一片片枯萎了，它们的孩子——瓜子也一个挨一个地成熟了，密密麻麻地排在花盘上。爷爷把它们一朵一朵地割下来背回家，奶奶坐在院子里耐心地把瓜子从花盘上拍下来，再把拍好的瓜子放在院子里晒上一段时间后，再加点调料放在锅里炒一炒，喷香的瓜子就出锅了。瓜子用美味回报了勤劳的爷爷奶奶。

　　我喜欢向日葵，不仅美丽，而且实用。它们悄悄地告诉我：做人要乐观，要阳光，更重要的是要学会感恩!

　　向日葵三年级作文 篇38

　　有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢沁人心脾的桂花，但我更喜欢向往光明的向日葵，因为它有着旺盛的生命力。

　　向日葵又叫望日莲，是随太阳开放的花，灿烂的脸庞总是朝向太阳。它是一种非常好胜的植物，特别是对太阳来说。夏季，烈日当头，许多花儿都被晒蔫了，可向日葵却高高昂着头，似乎在对太阳说，我才不怕你呢。

　　我无法用文字形容向日葵花瓣的颜色，说它是金黄色的吧，又似乎带着一种橘色；我也无法形容它花瓣的质感，说它柔嫩吧，它又显得坚韧有力。总之，用几个优美的词，是不能概括它独特的美的。

　　向日葵一直追随着太阳。当太阳东升时，它便面朝东；当太阳西落时，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像坚定的士兵一样，笔直地站在那里；夜晚，向日葵也跟着下山的太陽一起休息。就这样日复一日，向日葵成熟了，它挺着那硕果累累的大脑袋，再也转不动了，然后人们就能收获葵花籽了。

　　向日葵虽然没有玫瑰那么娇媚，没有荷花那么纯净，没有桂花那么芬芳，但是向日葵坚持不懈、勇敢、顽强，它总是挺立向上，它那旺盛的生命力让人敬佩。

　　向日葵三年级作文 篇39

　　夏天到了，烈日当空。太阳公公笑哈哈地看着大地，向日葵欣然绽放，它面向着太阳，像是在和太阳打招呼，热情地咧开它的大嘴巴。

　　向日葵的花瓣是黄色的，花的中心就是我们常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有点甜，晒干了，可以用来制成各种零食。

　　向日葵有一种淡淡的香味，我很喜歡。夏日的风热辣辣的，夹带着向日葵的花香，令人心旷神怡。向日葵大多数是一大群生长的，就像是一个团结友爱的大家庭。 向日葵几乎时时刻刻都在面朝蓝天，直到花期结束。它每一天都很乐观，不管晴天，还是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的万葵园观赏向日葵。

　　一到那里，我马上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一个个微笑的小天使，仿佛是在向人们问好。金黄色的一大片，非常壮观，令我们流连忘返。我站在这一片向日葵中，闻着这微甜的花香， 自己仿佛也变成了向日葵大家族中的一员。 美丽的向日葵啊！它们那一张张灿烂的笑脸，在太阳底下发出金子般的光芒。无论风吹雨打，永远抬头看着天空，就像一个个乐观的小天使……

　　向日葵三年级作文 篇40

　　夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。向日葵是我的朋友。

　　早晨，向葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳，中午，太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞，傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。向日葵的花总是向着太阳转动，这是为什么呢？因为，它的花盘和茎连接处充满了生长素，为了不让生长素被太阳晒到，花盘就一直面向太阳，保护着背后的生长素。太阳向南走，花盘也转向南边，向日葵也因为这样而得名。 到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。葵花籽含有丰富的维生素B1和维生素E。对了，葵花籽还可以榨成瓜子油，炒起菜来非常好吃。 不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都能跟得上太阳的脚步。我的朋友向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，人生一定更加美好。

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