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椭圆方程 摘要:在高中阶段,解析几何是数

作者:admin 发布时间:2023-08-01 14:50:11 分类:解惑 浏览:129


  摘 要:在高中阶段,解析几何是数学中的一个重点和难点,而椭圆则又是解析几何中的一个重点。文章就如何学好椭圆方程,总结了一系列的解法。

  关键词:数学 椭圆方程 解法

  在高中阶段,解析几何是一个重点和难点,而椭圆则是解析几何的一个重点,在刚刚学习椭圆时,对于怎样求椭圆的方程,绝大多数同学会觉得比较困难,其实求椭圆方程关键是注意数形结合,函数与方程的思想,等价转化的运用,熟悉椭圆的标准方程和相关性质,进行对椭圆方程的求解,那么求椭圆方程的常见方法有哪些?通过十几年的教学,我对它进行了总结,常见的有以下几种方法。

  方法一:直接利用椭圆的定义求椭圆方程。椭圆有第一定义和第二定义,用这两种定义在不同的条件下用不同的方法求椭圆的方程。

  例1:已知动圆M过定点A(-3,0),并且在定圆B:(x-3)2+y2=64的内部与其相切,求动圆圆心M的轨迹方程.

  分析:根据圆的性质和椭圆的第一定义进行处理,注意轨迹和轨迹方程的区别。

  解:定圆B的圆心是(3,0),半径是8

  设动圆M与定圆B内切与点C,则点M,B,C三点共线且MB+MC=8,所以MB+MA=8,即动点M到两个定点A,B的距离的和为常数8(大于AB=6)。

  则点M的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,且2a=8,2c=6,所以a=4,c=3,b2=a2-c2=7,动圆圆心M的轨迹方程是+=1。

  例2:求中心在原点,过点1,, 一条准线为-4=0的椭圆方程。

  分析:直接利用椭圆的第二定义进行处理。

  解:设椭圆右焦点为F(c,0),d为1,到椭圆右准线的距离,则=. 即=①

  曲准线方程为x==,得=c ②

  ②代入①,化简得c1=,c2=,

  解得c1=,c2=,代入②及a2=b2+c2,得a12=4b12=1,a22=b22=.

  所求椭圆的方程为+y2=1,+=1.

  方法二:用待定系数法求椭圆方程。待定系数法是用椭圆方程中的待定系数如a,b,c等先看成已知,后根据条件解出a,b,c等。

  例3:已知椭圆的中心是坐标原点,对称轴是坐标轴,一个焦点为(2,0),且经过点M(2,),求这个椭圆的标准方程。

  分析:根据已知条件把椭圆假设成标准方程的形式。

  解:椭圆的焦点在x轴上

  设它的标准方程为+=1(a>b>0)

  椭圆的中心是坐标原点,一个焦点为(2,0)

  椭圆另一个焦点为(-2,0)

  由椭圆的定义可知

  2a=+=6

  a=3

  c=2, b2=a2-c2=9-4=5

  所求的椭圆的标准方程为+=1

  例4:已知椭圆经过点(-,)和(,),求此椭圆的标准方程。

  解:设椭圆的标准方程+=1(m>0,n>0,m≠n)

  则有+=1+=1,

  解得m=6,n=10。

  所以,所求椭圆的标准方程为+=1

  方法三:利用新设定适当的坐标系求椭圆的方程。这方法一般原题目没有坐标系,要求自己设定适当的坐标系进行解题。

  例5:已知三角形的底边BC=16,AC和AB两边上的中线长之和为30,求此三角形重心G和定点A的轨迹方程.

  分析:本题要注意一定要设最合适的坐标系,使得解题变得最简单。

  解:以BC边所在直线为x轴,BC边的中点为坐标原点建立直角坐标系

  设G(x,y),由GC+GB=×30=20

  知G点的轨迹是以B、C为焦点,

  长轴长为20的椭圆且除去x轴上的两顶点

  则方程为+=1(y≠1)

  例6:如图所示,我国发射的第一颗人造地球卫星运行轨道是以地心(地球的中心)F2为一个焦点的椭圆,已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面439km,远地点B(离地面最远的点)距地面2384km,并且F2、A、B在同一直线上,设地球半径约为6371km,求卫星运行的轨道方程(精确到1km)。

  解:建立如图所示直角坐标系,使点A、B、F2在x轴上,

  则a-c=OA-OF2=F2A=6371+439=6810

  a+c=OB-OF2=F2B=6371+2384=8755

  解得a=7782.5,c=972.5,b===≈7722

  卫星运行的轨道方程为+=1

  方法4:中间变量代换法求椭圆方程。一般在椭圆上的点的坐标设而不解,大多情况要用根和系数的关系对已知条件进行适当的运算和处理,而处理的方法基本多有固定的方法。

  例7:若中心在原点,对称轴为坐标轴的椭圆与直线x+y=1交于A、B两点,M为AB的中点,直线OM(O为原点)的斜率为,且OAOB,求椭圆的方程。

  解:椭圆的方程ax2+by2=1,

  A(x1,y1),B(x2,y2),M(,).

  由x+y=1ax2+by2=1消去y得(a+b)x2-2bx+b-1=0,

  =,=1-=,

  M(,),

  由kOM=得b=a ①

  又OAOB,x1x2+y1y2=0,

  即x1x2+(1-x1)(1-x2)=0,2x1x2-(x1+x2)+1=0,

  -+1=0, a+b=2 ②

  联立①②得a=2(-1),b=2(-1)

  方程为2(-1)x2+2(-1)y2=1.

  方法5:利用椭圆系求椭圆方程。对于椭圆方程中,一些具有共同特点的可以用统一的方程来求解,例如具有共同的焦点,共同的离心率,焦点不确定在哪一个轴等,都可以利用椭圆系求椭圆方程这里就不再举例。

  其实,中学求椭圆的方法还有其他方法,但主要的方法我认为是上面的几种,这几种方法包含大多数求椭圆方程的情况,还有不全的地方请同行指正。

  作者单位:江苏省建湖县职业技术教育中心

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标签:椭圆方程方法坐标焦点已知标准


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