防溺水安全教育教案我们该如何自救呢? 木板等物抛给溺水者
作者:admin 发布时间:2023-11-29 11:32:28 分类:生活 浏览:95
防溺水安全教育课教案
【教学目标】
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
【教学重点】
学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范能力。
引入:
观看近期溺水事故视频
思考:看了视频后想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
【内容学习】
一、溺水原因
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中,嬉水落水引起的。
2、可能是在街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,或建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志或隔离栏引起的溺水。
3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发疾病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
二、致死原因
据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍气管呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息而死亡。
三、溺水症状
溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或或呼吸心跳停止。
四、思考
溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5-6分钟。
因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救,对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后
五、观看溺水急救视频
六、预防措施
1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳,不要单独到河边、池塘边玩耍,年龄小的儿童游泳要有家长带领。
3、初学游泳,可参加游泳学习班,由教练辅导。
不要在标示禁止游泳的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相随,不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系,以便尽快检修。
【知识拓展】
一、施救措施
发现溺水者如何将其救上岸?
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法中有规定,未成年人不得参加抢险等危险性活动。
二、施救步骤
1、第一步:当溺水者被救上岸后,将溺水者平放在地面,迅速打开其口腔,清除其口腔和鼻腔异物,如淤泥、杂草等,使其呼吸道保持通畅。
2、第二步:倒出腹腔内吸入物,但要注意不可一味倒水而延误抢救时间。
倒水方法:将溺水者置于抢救者屈膝的大腿上,头部朝下,按压其背部迫使呼吸道和胃里的吸入物排出。
3、第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心肺复苏。
三、防溺水倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、预防溺水”为主题的活动,创设更安全和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。
绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长的陪护前提下,到安全、正规的游泳场所游泳,并做好响应准备活动,防止溺水事件的发生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。
积极参加学校组织的“珍爱生命、预防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制和劝阻。
【归纳总结】
一、同学讨论
这堂课学到了什么?并举例说明以后应该如何做。
二、观看如何做的视频
三、教师总结
同学们,我们今天通过学习,掌握了一定的溺水自救和预防知识,我们一定一定要做到以下六点:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
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