最近，让我有不少留言是关于音节划分的，说希望Mark老师讲讲音节划分的规律。

我在想，讲音节划分没问题，但听我的。

今天我们先学辅音连缀，学完了辅音连缀，再加上有音标和自然拼读的基础，我们再讲音节划分，问题就不大了。

所以我们先花些时间学习辅音连缀。

我相信有许多人都没听说过辅音连缀。

你要问他辅音连缀有哪些，一些学了十几年英语的人也未必能说出来几个。

为什么呢？原因很简单，以前上学的时候，大多数老师也就教个音标，自然拼读，辅音连缀，连读弱读，口语，这些跟考试所考内容不相关的，老师基本不教。

那现在老师教不教呢，很遗憾，还是不教，有的只教几个，教得不全。

那么今天就跟着Mark老师一起来归纳并学习英语中最常见的31个辅音连缀。

首先思考第一个问题：什么是辅音连缀呢？它和辅音字母组合有什么区别？

辅音连缀通常指的是一个单词内，有两个或两个以上的辅音音素结合在一起的一种语音现象。

1.play，clean，

2. spring，sprite, screen,

3. coun-try, chil-dren, an-gry.

辅音连缀中的各个字母一般都是发音的，而辅音字母组合则作为整体发音。

如fish, this, phone，cloth等。

第二个问题：为什么要学习辅音连缀呢？

一：学习辅音连缀，提高发音和读音标的速度和准确度。

辅音连缀中没有元音， 如果不建立辅音连缀的意识，单词很容易因加音而读错，比如play，不是po-lay, clean, 不是co-lean。

除此之外，掌握了辅音连缀以后，可以大大提高读音标的速度和准确度。

比如这个词 spring, 初学者在读它的音标的时候，经常是思考半天，迟迟不敢开口，因为不知道spr怎么连起来，而学过了辅音连缀以后这个词就可以轻松读出来了。

, screen

二，为单词划分音节打好基础。

学习自然拼读法的时候离不开划分音节，那么在划分音节的时候，辅音连缀一般是不分开的。

所以我们要能够识别单词中的辅音连缀。

比如：coun-try, chil-dren, an-gry， 等。

下节课，我会专门讲音节划分的口诀。

弄清楚这些理论知识以后，我们来归纳和总结一下，英语中常见的31个辅音连缀。

首先，我们来总结由两个辅音构成的辅音连缀，一共多少个呢？有26个，它们分别是：

/sm/, small, smell

/sn/, snail, snore

/st/, stay, stop

/sw/, sweet, sweat

/sk/, skate, scooter

/sl/, sleep, slow

/sp/, speak, space

/sf/, sphere, sphinx

/θw/,thwart

/dw/,drawf, dwell

/tw/, twelve, twin

/θr/, three, throat

/dr/, drink, drive

/tr/, tree, train

/kw/, quit, quick

/kr/, krill, cream

/kl/, clean, cluster

/pr/, present, press

/fr/, fry, free

/br/, bring, break

/gr/,great, green

/pl/, play, please

/fl/, fly, flea

/bl/, blue, blow

/gl/, glue, glass

/r/, shred, shrimp

好了，以上就是由两个辅音构成的辅音连缀，共26个，除此之外，还有由三个辅音构成的辅音连缀，共5个，它们分别是

/spl/, split, splash,

/spr/,spray, spring,

/str/,street, straw,

/skr/ screen, screw,

/skw/, squid, square

好了，以上的60多个例词请大家多加练习，不会读的同学可以试着用自然拼读去读，读完了跟我的读音做一下对比，看是否读得和我的一样，实在不会读，查一下音标，看音标读。

如果音标和自然拼读都没系统学过，那你还等什么呢？快去学吧。

（看视频戳下面链接即可）

常见的31个辅音连缀有哪些？辅音连缀和辅音字母组合有什么区别？

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